Etiqueta: educación

Unicoos, ví­deos gratuitos de matemáticas, fí­sica y quí­mica, en español

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por Juan Diego Polo

Unicoos es un proyecto en Youtube que cuenta ya con más de 300.000 suscriptores. Aunque su frecuencia de actualización no es tan buena como nos gustarí­a, tiene una gran cantidad de ví­deos que muestran temas especí­ficos de las asignaturas de matemáticas, fí­sica y quí­mica, más de 600 ví­deos grabados por David Calle, licenciado en Ingenierí­a de Telecomunicaciones, según leemos en educaciontrespuntocero.com.

Todos los ví­deos muestran los temas como si fuera una clase normal, con preguntas realizadas durante la explicación para aumentar la participación (aunque no sea en tiempo real).

El proyecto no quiere parar en youtube, ya han creado la web unicoos.com, donde prometen novedades, seguramente relacionadas con la ampliación de contenido (Electrónica, Matemáticas Financieras, Tecnologí­a, etc.). Allí­ tendremos ejercicios resueltos en formato digital, apuntes, exámenes, foros y demás herramientas que lo transformen en un portal educativo realmente interesante.

Hace unos meses ya vimos 6 sitios y canales de YouTube con explicaciones fáciles de Matemáticas, de hecho unicoos estaba en la lista de 6 canales de YouTube con explicaciones fáciles de Fí­sica en español y en la de Videos de Quí­mica en español y algo más, aunque parece que por fin van a dar el salto para ser algo más que un canal de ví­deos.

Waterbear, una aplicación web para ayudar a enseñar a programar

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por Juan Diego Polo

En waterbearlang.com tenemos una plataforma gratuita que podemos usar para enseñar a programar a los niños (y a muchos adultos).

Se trata de una herramienta en la que podemos arrastrar y soltar bloques para que se realice la programación de forma visual. No hay que aprender código, simplemente entender los conceptos (condicionales, variables, bucles) y aplicarlos para crear aplicaciones (en javascript, en este caso).

Desde el menú superior podemos elegir varios ejemplos ya realizados que podemos cargar y alterar para entender mejor el funcionamiento de la plataforma. Existe la opción de ejecutar cada ejercicio para ver el resultado en el mismo panel, así­ como guardar los avances para posterior uso.

No es un juego ni una aplicación divertida y entretenida que pueda dejarse en manos de los niños, ya que requiere mucho más entrenamiento que otras herramientas de este tipo. Es una aplicación con enfoque educativo, que puede ser usada dentro de las clases de programación para ayudar a entender y practicar conceptos. Nada de divertidos muñecos bailando ni de animaciones que se transforman en variables estáticas: es programación visual.

Nuevo número de «Aprender para educar», revista gratuita sobre tecnologí­a y educación

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por Juan Diego Polo

Ya tenemos disponible en calameo el nuevo número de la revista digital «Aprender para educar», en la que colaboro frecuentemente con mi sección «Rincón Geek».

En este caso lo he hecho con un artí­culo en el que hablo sobre la tecnologí­a como asignatura obligatoria en las escuelas, algo que cada vez se está discutiendo más dentro y fuera de las aulas. En el mismo número podéis leer textos sobre el uso educativo de las tabletas, los videojuegos en el mundo educativo, el papel de facebook, los usos de los muros colaborativos, conceptos sobre Big Data y muchos más artí­culos escritos por varios profesionales con experiencia en el tema.

Como siempre, el acceso a la revista es gratuito, siendo posible compartirlo en cualquier página web. Aquí­ os dejamos la revista (con el icono superior derecho podéis leerla en pantalla completa):

Teachlr, sitio de cursos online, muchos de ellos gratuitos

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por Juan Diego Polo

Siguiendo con nuestro objetivo de presentar los mejores cursos online gratuitos disponibles en la red (recordad que en SiNoLoVeo.com publicamos todos los meses los mejores cursos gratuitos ofrecidos por universidades de todo el mundo ví­a Internet), os presentamos ahora un proyecto que, nacido en 2011, ofrece una buena colección de cursos en varias categorí­as.

Se trata de Teachlr (teachlr.com). nacido en Caracas, creado por Rubén Benarroch y Jean Moisés Annicchiarico, quienes dejaron sus antiguos trabajos e invirtieron sus ahorros en el mundo del e-learning.

Sobre la decisión, nos comentan:

Rubén, en un antiguo proyecto de clases a domicilio sobre computación básica a personas de la tercera edad, identificó la demanda que existí­a para aprender de forma personalizada desde la comodidad del hogar. Habla con Jean Moisés, su amigo de infancia, con quien compartí­a el interés mutuo por la tecnologí­a, el cual concuerda que habí­a la necesidad de obtener asesorí­a rápida y accesible a través de Internet. Le propone a Rubén construir una plataforma donde se pudieran hacer consultas en vivo y así­ nace Teachlr. Después de estudiar el mercado, se dieron cuenta que habí­a que expandir el concepto e incluir cursos online así­ncronos creados y publicados por instructores de todo el mundo. Además, Teachlr no sólo serí­a un mercado de conocimiento, sino también una red social en la cual sus usuarios tuvieran perfiles profesionales y pudieran interactuar.

Teachlr está compuesto por un equipo de 20 personas. En la dirección están Jean Moisés como CEO y Rubén como CTO. Cuentan con un Departamento de Desarrollo de Tecnologí­a, un Departamento de Investigación y Desarrollo, el Departamento de Diseño, el Departamento de Producción y el Departamento de Contenido.
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Campus Madrid, próximo campus de Google para ayudar a emprendedores en España

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por Juan David Quiñónez

google campus londres

Dan aviso en uno de los blogs oficiales de Google de la inminente llegada de Campus Madrid, un nuevo espacio fí­sico para emprendedores a inaugurarse en el 2015 en la capital española y del que comentan llegará a promover la innovación a través del aprendizaje, las conexiones y la construcción de compañí­as que busquen cambiar el mundo así­ como los fundadores de Google lo lograron en su momento.

No es un proyecto nuevo, en el 2013 se dio vida a Campus London y Campus Tel Aviv, ambos con enormes resultados positivos. Por ejemplo, las startups en el programa de emprendimiento en Londres superaron en total los 54 millones de dólares en inversiones además de que generaron más de 570 trabajos. Pues bien, con Campus Madrid se busca llevar la experiencia ya compartida en Reino Unido y en Israel enriquecida con programas especiales como Campus for Moms, Campus EDU y Office Hours proveí­das por mentores de Google.

¿Y qué se puede encontrar en uno de estos Campus? Cosas bastante valiosas: Charlas de expertos, acompañamiento personalizado, programas de financiamiento para trabajar en otras latitudes hasta espacios para negociar -empezando por zonas para tomar café de las que nunca faltan en los programas y eventos de Google- con asociados de Google y otras aceleradoras tratando de dar con las inversiones suficientes para el desarrollo inicial de las startups.

En fin, una oportunidad para no pasar por alto, para mantenerse informado y tomarla tan pronto llegue. Por cierto, Madrid es la primera de una nueva tanda de ciudades a las que llegará el programa de Google Campus pues ya se han sumado a la lista de espera Varsovia (Polonia), Sao Paulo (Brasil) y Seúl (Corea del sur).

Más información: Google Campuses – Google | Europe Blog

Google lanza Drive para Educación, con almacenamiento ilimitado

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por Fco. José Hidalgo

Google Apps For Education

Google quiere seguir mejorando la experiencia de la comunidad escolar llevándola al siglo XXI con sus soluciones tecnológicas, librando a los propios escolares del peso que supone llevar sus mochilas llenas de apuntes y libros, pudiéndolas sustituir por tabletas, Chromebooks y otros dispositivos tecnológicos con los que poder acceder a los contenidos educativos. En este sentido, Google acaba de anunciar el lanzamiento de Drive para Educación, servicio que ofrecerá de manera gratuita, sin publicidad, para aquellas instituciones educativas sin fines de lucro. El despliegue de este servicio será lento, tardando unas pocas semanas antes de que llegue a todos los usuarios a través de Google Apps para Educación.

Ante este anuncio, Google pretende convertir a su servicio Drive para Educación en el sustituto de las mochilas escolares. En lo que respecta a las caracterí­sticas de este servicio, además de que se ofrecerá sin publicidad y sin coste adicional a las mencionadas instituciones educativas, señala que ofrecerá almacenamiento ilimitado, de manera que tanto profesores como alumnos no tendrán que preocuparse por el espacio del que disponen. Además, cada archivo individual podrá ser de hasta 5 TB de tamaño.

Antes de que finalice el presente año, Google señala que ofrecerá también acceso a Google Apps Vault de forma gratuita para los usuarios de Apps para Educación, facilitando archivar diversos contenidos como mensajes de correo electrónico e historiales de chat, entre otros, para su posterior recuperación en aquellos momentos en los que sean necesarios. También está en camino en lanzamiento de la auditorí­a mejorada, la cual contará con herramientas de informes y auditorí­as así­ como una API de auditorí­as que facilitará ver las actividades que ha tenido un mismo archivo.

Google apunta a que en poco más de dos años, Drive se ha convertido en el almacenamiento en la nube y solución de intercambio de archivos para más de 190 millones de personas en todo el mundo, siendo además el sustituto de las mochilas para muchos de los 30 millones de estudiantes y profesores que lo usan a través de Google Apps para Educación. Cabe señalar que la experiencia que Google quiere traer a este colectivo les facilitará centrarse en la experiencia de aprendizaje y no en la tecnologí­a que lo soporta, de modo que Drive para Educación elimina las preocupaciones referentes al almacenamiento, seguridad y eficacia.

Novedades en Tiching: ahora es posible comprar material educativo

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por Juan Diego Polo

Os hemos hablado de Tiching (es.tiching.com) en varias ocasiones como un buen lugar para encontrar recursos educativos digitales, un sitio en el que ya comparten más de 70.000 recursos y que se amplí­a ahora gracias a una interesante mezcla entre contenido digital y contenido fí­sico.

Tiching quiere ser también el centro de compras para poder obtener libros de texto y material escolar, así­ como ofertas de cursos, escapadas y otras actividades culturales. Tienen ya 160.000 recursos educativos digitales de pago, 30.000 recursos educativos fí­sicos y 43 actividades, números que se irán ampliando progresivamente.

Esta sección está de momento solo disponible en España (menos en Canarias, Ceuta y Melilla), aunque nos comentan que ya están trabajando para ampliar las regiones.

En es.tiching.com/vuelta-cole podéis encontrar el proyecto, donde clasifican el contenido según las etapas (educación infantil, primaria, ESO o bachillerato) con secciones especiales como mochilas, carpetas y material de escritura.

Un interesante paso para una comunidad de recursos digitales y consejos que se amplí­a con en un centro de compras extremadamente relacionado con el tema que siempre ha tratado.

Coneecta, nuevo proyecto para dar y realizar clases particulares por Internet

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por Juan Diego Polo

Y mientras Google helpouts no se lanza en todo el mundo, siguen naciendo proyectos con una idea semejante: dar clases particulares por Internet cobrando en función del tiempo impartido.

En esta categorí­a nos presentan ahora coneecta.com, una web en la que podemos encontrar profesionales de todas las categorí­as, desde un profesor de inglés a un profesional del sushi o un músico que enseña a tocar la guitarra. Cada profesional tiene una tarifa diferente, depende de muchos factores, siendo posible ver el precio y el tiempo de la sesión dentro de la ficha de cada uno.

Desde la web podemos reservar dí­a y hora, recargar nuestro saldo para poder hacer los pagos por las sesiones, disfrutar de la videoconferencia que hace posible la clase, votar por el profesional que nos ha dado la clase, realizar y consultar preguntas y respuestas (públicas para todos los usuarios), filtrar y buscar más clases… Coneecta se financia a través de comisión sobre cada consulta (empieza en un 10% y baja según volumen de clases contratadas), por lo que el modelo de negocio está solucionado.

Se trata de un proyecto de glue.gl, agencia de Vigo que ya tiene experiencia en plataformas de videoconferencia, responsables por los ya implantados Meedica y Aurion.

Recursos educativos para el verano

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por Juan Diego Polo

Ya estamos en la segunda mitad de agosto, el mes de vacaciones se acaba en España y las clases de septiembre se acercan, motivo por el cual podrí­a ser necesario comenzar a calentar motores con algunos recursos educativos entretenidos que encontramos por la web.

Os dejamos con tres bastante interesantes:

Recursos de la Junta de Castilla y León: En su portal de recursos educativos tienen un enlace a una página con actividades para el verano, clasificada en tres niveles según la edad del alumno. La página tarda bastante en cargar, pero vale la pena esperar.

Contenidos educativos del Gobierno de Extremadura: Un conocido portal con varias actividades también clasificadas por edad y nivel. Hay contenido que podemos disfrutar directamente desde la web y otro que podemos bajar y ejecutar en nuestro ordenador.

Recursos en el portal de la Junta de Andalucí­a: No es una web tan atractiva como las dos anteriores, pero tiene un sinfí­n de actividades clasificadas por temas, ideal para quien busca solidificar conocimientos de alguna materia especí­fica.

Y si ya habéis hecho las tareas durante todo el año, y no necesitáis ningún repaso adicional, aprovechad los dí­as que quedan.

Ya está disponible Google Classroom para todos los profesores

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por Juan Diego Polo

Hace un par de meses os hablamos con mucho detalle sobre cómo funciona Google Classroom, la plataforma de Google que ayuda a los profesores a gestionar sus clases.

Ahora comunican que por fin está disponible para todos los profesores, siendo necesario tener una cuenta de Google Apps for Education para identificarse en www.google.com/intl/es/edu/classroom. El acceso aún se realiza ví­a invitación en algunas regiones, pero informan en el blog de google que se irá abriendo para todos a partir de hoy mismo, siendo también posible verificar el acceso en classroom.google.com.

Comentan también que más de 100.000 educadores de 45 paí­ses han solicitado invitación desde que se presentó en mayo de este año, y ahora se empiezan a abrir las puertas para que los profesores puedan crear sus clases, subir su material y gestionar sus clases con esta herramienta que, aunque sea bastante limitada si la comparamos con Moodle, puede presumir en el quesito de: práctico, rápido y sencillo.

Integrado con Google Drive, y gratuito para escuelas dentro de la plataforma Google Apps for Education, seguramente irá ampliando sus funcionalidades a un buen ritmo.

Aquí­ podéis ver el ví­deo que presentaron en mayo, aunque si queréis ver las capturas y las funcionalidades, recordad echar un vistazo en este artí­culo.