FutureLearn presenta sus primeros 20 cursos universitarios gratuitos

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por Miriam Schuager

future learn

FutureLearn se ha abierto en beta abierta luego de mucho trabajo tras bastidores, con una propuesta inicial de 20 cursos online a modo de prueba piloto.

Esta plataforma cuenta con la participación de 23 universidades del Reino Unido, así­ como la colaboración del Consejo Británico, la Biblioteca Británica, y el Museo Británico. A través del desarrollo de los primeros MOOC y el feedback de los estudiantes irán perfeccionando el proceso de aprendizaje impartido, con el fin de ofrecer una experiencia educativa productiva.

Algunos de los cursos propuestos darán comienzo entre octubre y noviembre, con una duración entre seis y diez semanas, siguiendo la misma dinámica de aprendizaje que ya hemos visto en otras plataformas. Un detalle interesante de la propuesta de FutureLearn, es que permite crear conexiones a partir de los puntos y debates compartidos, centrándonos en la participación de aquellos usuarios que realizan aportes significativos.

Otra caracterí­stica a destacar, es que los cursos han sido preparados para acceder tanto desde nuestro equipo de escritorio, como desde cualquier dispositivo móvil. Si deseamos inscribirnos en algunos de los MOOC de la plataforma, simplemente tenemos que crearnos una cuenta y buscar el de nuestro interés desde el catalogo de cursos.

Desde el equipo de FutureLearn prometen ofrecer más opciones educativas en breves, así­ como nuevas caracterí­sticas que se irán implementando a lo largo de los próximos meses.

Google añade novedades en BigQuery, para anlizar datos usando su infraestructura

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por Fco. José Hidalgo

Ya conocemos al servicio BigQuery de Google, que permite a las empresas el análisis de grandes volúmenes de datos usando la propia infraestructura de Google. Pues bien, hoy nos trae una serie de novedades, comenzando por su nueva capacidad de cargar y analizar los datos en tiempo real gracias a una simple llamada a la API. La idea consiste en introducir los datos conforme se vayan disponiendo, en lugar de crear lotes de datos para su carga.

Los nuevos datos estarán disponibles para realizar consultas de forma instantánea, siendo esta nueva caracterí­stica ideal para aquellos casos de uso de tiempo sensibles, como los análisis de registros y la generación de alertas, apunta Google en su propio anuncio. Esta nueva capacidad es gratis hasta el 1 de Enero de 2014, facturando después una tarifa de 1 centavo por cada 10.000 filas incluidas.

Otra de las novedades es la posibilidad de realizar consultas en un rango de tiempo en las últimas 24 horas, de manera que en lugar de realizar una exploración de columna completa al consultar los datos, ahora permite centrarse sólo en un subconjunto especí­fico de los datos más recientes. Esto originarí­a menores costes de consultas, permitiendo a modo de ejemplo la consulta de datos de la última hora o la consulta de los datos disponibles antes de esa hora.

También se incluyen nuevas ventanas y nuevas funciones estadí­sticas, así­ como una nueva herramienta para el navegador que permite ver las consultas anteriores.

Feedly anuncia la disponibilidad de su API para todos los desarrolladores interesados

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por Fco. José Hidalgo

Página de desarrolladores de feedly

Desde el anuncio del cierre de Google Reader hasta su cierre definitivo, el mercado de aplicaciones de agregadores de RSS ha cambiado totalmente, apareciendo nuevas herramientas, evolucionando otras tantas ya disponibles, cambiando nuestros hábitos de consumo de suscripciones, tanto a nivel de escritorio como a través de nuestros dispositivos móviles.

Pues bien, Feedly, la opción ganadora para muchos de nosotros, no quiere ser una opción más para gestionar y leer nuestras suscripciones, queriendo ir más allá con el lanzamiento de su propia API, tal y como anuncia en su blog, lo que permitirá crear un completo ecosistema de aplicaciones por parte de terceros desarrolladores, quienes podrán crear valor al propio servicio con aplicaciones y servicios que el propio Feedly nunca pudiera imaginar.

Recordemos que Feedly ya se asoció con una serie de desarrolladores en un principio para brindar soporte de su servicio a aplicaciones como Reeder, Press, Netgen Reader, Newsify y gReader allá por el mes de junio.

Según indica en un comunicado, han estado trabajando con cincuenta desarrolladores en los últimos seis meses para disponer de una API lo suficientemente flexible para capturas las necesidades de los diferentes tipos de aplicaciones, siendo lo suficientemente simple para que cualquier desarrollador pueda crear una gran aplicación en menos de una semana. La API ofrece acceso a datos de millones de fuentes, aunque además, también ofrece una potente personalización gráfica.

Los desarrolladores interesados que deseen obtener más información, deberán dirigirse a la página de desarrolladores que la propia Feedly tiene disponible para ellos, y así­ poder comenzar a crecer el ecosistema de aplicaciones para Feedly.

La Educación Virtual en el mundo real – Nuevo número gratuito de la revista Aprender para Educar con Tecnologí­a

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por Juan Diego Polo

educaciónDesde la revista digital «Aprender para Educar con tecnologí­a» ya han lanzado su quinto número «La Educación Virtual en el mundo real», un número que trata varios asuntos relacionados con la tecnologí­a en las escuelas, enfocándose en el cambio que debe realizarse para que ese uso sea natural y productivo.

La revista, creada por el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional, en Argentina, cuenta con educadores y especialistas responsables por las diferentes secciones de la misma, tratando desde herramientas hasta consejos para usar la tecnologí­a de forma productiva dentro de las aulas.

Desde WWWhatsnew.com colaboramos en todos los números con el artí­culo del rincón Geek, dedicando en este caso un texto al uso de las redes sociales entre profesores y alumnos.

Podemos encontrar allí­ 10 claves para la inclusión de la tecnologí­a satelital en el aula, un texto sobre el uso de la informática camuflada en las escuelas, un artí­culo la usabilidad y accesibilidad de los recursos educativos, propuestas de actividades, una lista de herramientas para editar y compartir archivos en tiempo real, consejos para usar los hangouts para uso académico y muchos más artí­culos relacionados siempre con nuestro tema preferido: el mundo académico.

Podéis leer la revista directamente en calameo (os dejo aquí­ el número incrustado), y consultar más números en e-ducadores.com/aprenderparaeducar
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Nuevo addappt permite compartir un número ilimitado de fotos con los contactos del iPhone

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por Juan Diego Polo

addappt

En febrero os hablamos de addappt (addappt.com) como una aplicación donde los amigos son responsables por actualizar nuestra libreta de contactos en el móvil, una de las muchas soluciones que están apareciendo en los últimos meses para garantizar que nuestros contactos están siempre actualizados.

Desde allí­ nos comentan la nueva versión que ve hoy la luz para darle un giro a la aplicación, una nueva función que permite compartir fotos entre los contactos, eliminando el lí­mite de 5 fotos por email que tiene el iPhone.

Solo tenemos que usar el nuevo botón mostrado en la captura superior y seleccionar tantas fotos como deseemos de nuestro carrete. El destinatario recibirá la colección por email, sin necesidad de que tenga addappt instalado en su terminal.

Son varias las soluciones que están apareciendo para poder compartir grandes cantidades de fotos en pocos minutos, desde la conocida de iCloud hasta la de grupos de MyShoeBox, pero integrar esta función con la aplicación que gestiona la lista de contactos parece la más inteligente de todas.

Han aprovechado también para alterar la estética de la aplicación, así­ como su icono, adaptando todo para iOS 7, aunque nos comentan que «casualmente», el nuevo sistema operativo de Apple tiene una estética bastante semejante a la que ofrece addappt desde hace tiempo.

Microsoft lanza la versión preliminar de Internet Explorer 11 para usuarios de Windows 7

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por Fco. José Hidalgo

Internet Explorer 11 Preview

Si somos veteranos en el uso de Internet, lo más seguro es que hayamos pasado etapas usando el navegador web de Microsoft, el Internet Explorer, el cual nos ha podido dar más de un quebradero de cabeza a través de los múltiples errores y problemas de seguridad, abrazando como agua de mayo el uso de navegadores web alternativos, como puedan ser las versiones de la suite de Mozilla o el uso de Opera, hasta que la competencia se intensificó, apareciendo Firefox, llamado Phoenix en un principio, y Chrome, de la mano de Google.

Pues bien, Microsoft es consciente del historial negativo que lleva lastrando su navegador web, como señala Mashable, pretendiendo a marchas forzadas ponerse al dí­a y enmendar los errores del pasado. En este sentido, hoy ya contamos con la versión preliminar de Internet Explorer 11 para Windows 7, disponible para todos los usuarios en general en una serie de idiomas, incluido el español. Recordemos que la versión preliminar para desarrolladores de IE11 para Windows 7 se lanzó en Julio, y esta versión viene a ser la versión preliminar final antes del lanzamiento definitivo de Internet Explorer 11 para Windows 7 para finales de otoño.

Según Microsoft, esta versión es hasta 9% más rápido que IE10 para Windows 7, e incluso un 5% más rápido en relación a la versión preliminar para desarrolladores mencionado anteriormente. Además, para convencernos de las bondades de esta versión para que podamos darle una nueva oportunidad, Microsoft ha realizado un ví­deo donde la entrevistadora pregunta a gente de la calle solicitando opiniones acerca de las versiones anteriores de Internet Explorer, recibiendo comentarios negativos, algunos subidos de tono. Finalmente, la entrevistadora enseña en un tablet la actual versión de Internet Explorer en Windows 8, quedando la propia gente sorprendida y cambiando incluso su opinión a positiva. El ví­deo se llama Rethink Your Relationship With Internet Explorer:

Por tanto, ya podemos dar una nueva oportunidad para que podamos tenerlo en cuenta a la hora de navegar por Internet, cuya descarga la podemos realizar a través de este mismo enlace, donde además podemos tener acceso a la FAQ para conocer más aspectos de esta versión.

Do a Map – Para crear mapas personalizados y compartirlos con un click

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por Juan Diego Polo

mapas

Entrar en una web, dibujar sobre un google maps marcando puntos, destacando regiones y trazando lineas, guardar el resultado y compartirlo con un link, eso es lo que desea mucha gente que, hasta ahora, no ha podido hacerlo de forma sencilla, sin necesidad de registrarse o realizar más pasos de los estrictamente necesarios.

Es por eso que me ha llamado la atención doamap.com, un proyecto que los creadores de ikiMap han realizado para facilitar el trabajo de creación y distribución de mapas personalizados.

Usa la API de ikiMap para permitir crear mapas de forma rápida, una de las muchas aplicaciones que usan dicha API, como nos comenta Alejandro Lamas, uno de sus responsables.

[…] ikiMap es un servicio que lanzamos hace ya unos 3 años para crear mapas y publicarlos. Actualmente tiene unos 65.000 usuarios registrados, que han publicado algo más de 320.000 mapas. En el 2012 lanzamos una API, para que terceros pudiesen integrar fácilmente los servicios de ikiMap, que ha tenido buena acogida, especialmente en apps (por ejemplo OruxMaps y LocusMap, dos de las aplicaciones de mapas de más éxito en Android, están completamente integradas con ikiMap)

El problema de ikiMaps, donde también podemos dibujar y compartir mapas, es que hay que crear una cuenta, lo que puede «asustar» a muchos usuarios que simplemente quieren crear el mapa para llegar a un local y compartirlo con los amigos.

[…] alguien planteó que a veces lo que querí­a era crear un mapa rápido, sin tener que darse de alta en ningún sitio. De ahí­ surgió la idea de DoaMap: un servicio donde llegas, dibujas un mapa y obtienes una URL, sin más.

En este caso, se está utilizando ikiMap como soporte para almacenar los mapas generados, y de Leaflet (leafletjs.com) como base para la interfaz gráfica.

Curso MOOC gratuito de Desarrollo de Aplicaciones Móviles, en español

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por Juan Diego Polo

moocYa está abierto y disponible de forma gratuita el curso Emprendimiento y Desarrollo de Aplicaciones Móviles con App Inventor en redunx.org, un MOOC que, además de ayudar a los interesados a diseñar interfaces de aplicaciones móviles y desarrollarlas usando App Inventor, permitirá descubrir nuevos modelos de negocio, formas de monetizar las aplicaciones y crear proyectos innovadores.

Se trata de uno de los muchos cursos que está organizando la Escuela Virtual Mercosur (evmportal.org), proyecto en el que he participado personalmente como tutor en algunas ocasiones y que cuenta con bastante prestigio en el mundo del e-learning.

En este caso, para participar del curso de desarrollo de aplicaciones móviles, es necesario tener una cuenta de Google para poder iniciar sesión en el servidor de App Inventor del MIT, así­ como configurar la herramienta siguiendo esta guí­a.

El curso requiere entre 2 y 4 horas de trabajo semanal, durante aproximadamente 1 mes y medio, y cuenta entre el equipo de responsables con Sergio Martí­n, profesor de la UNED y emprendedor de apps móviles; Alfonso Herrero, Profesor Colaborador Doctor de la UNED; Leo Burd, del MIT y Pedro Marauri, facilitador UnX.

Lo dicho, el curso ya está abierto, por lo que podéis empezar hoy mismo.

10 razones para hacer un curso online ahora mismo

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por Juan David Quiñónez

Es mucho lo que hemos comentado y seguimos haciéndole por lo útil que han resultado para tantas personas, sin embargo, hoy nos enfocamos más que en las opciones, en las razones para apuntarse ahora mismo a un curso online y a dedicarle un poco de tiempo semana para superarlo por completo. Si tienes alguna idea de motivación para agregar al listado, no dudes en dejarla en los comentarios.

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1. Universidades prestigiosas y un alto nivel académico

La primera razón para unirse a un curso online es que muchos de ellos, por ejemplo en Coursera.org, EdX y Miriadax.net, son ofrecidos por programas especiales que nacen del asocio de Universidades prestigiosas a nivel mundial y con profesores de esos importantes centros educativos: Harvard, Stanford, Berkeley, MIT, Cornell, Berklee College of Music, la U de Hong Kong, el CalTech, la U de Tel Aviv, el IE Business School, Princeton, la U de Zurich, y varias Universidades de España (Universitat Polití¨cnica de Valí¨ncia, Universitat Autónoma de Barcelona, la Pompeu Fabra, la UNED,…) y de México (el Tecnológico de Monterrey, la Autónoma de México,…), entre otras.
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GamificationLab 2013 – los casos de éxito aplicando Gamification

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por Juan Diego Polo

gamificationLlega a Madrid la segunda edición de GamificationLab, un evento en el que se mostrarán casos de éxito de empresas que han aplicado Gamification en sus campañas, repitiendo la receta que vimos en GamificationLab 2012, donde se desvelaron algunas de las claves para implantar esta técnica.

Cuentan este año con varios ponentes que comentarán experiencias y casos reales en el mundo de la Gamification dentro de sus empresas, tanto en el ámbito de la educación y el marketing como en los negocios. Jordi Escruela, subdirector de Innovación de Correos; José Manuel Garcí­a Franco, especialista de juegos en Kimia; Marcos Eguillor, Director General de Binary Knowledge; José íngel Cano, CEO de Wonnova; Xabi Sáez de Ocáriz Lavin, A.K.A. Programador en Karmacracy y Lalo Garcí­a, co-fundador de Lancetalent, serán los encargados de informar las novedades en este sector.

El evento se realizará el próximo miércoles 16 de Octubre en Madrid desde las 9:00 hasta las 14:00 horas en el Hotel Silken Puerta de América, en el centro de Madrid.

Podéis consultar los precios y adquirir las entradas en gamificationlab.es/inscripcion/. WWWhatsnew es Media Partner de GamificationLab, por lo que podéis conseguir un 30% de descuento usando el código WWWNGLAB.