Curso gratuito de Introducción a la Programación, de la Royal Society of Edinburgh [iTunes]

scratch

Encontramos en iTunes U, la store de cursos online de Apple, un curso de introducción a la programación y de diferentes conceptos base relacionados con la computación, creado por la Royal Society of Edinburgh y la BCS Academy of Computing.

El objetivo principal del curso es que el estudiante Realmente el curso es ideal para jóvenes que quieran aprender conceptos básicos en programación y quieran aprender a pensar de la forma correcta para desarrollar el tipo de lógica que hace falta cuando uno se pone a programar, aunque todo el mundo puede asistir. Starting from Scratch estará compuesto por 7 lecciones teóricas y prácticas, algunas basadas en el lenguaje Scratch, creado por el MIT e ideal para los que empiezan en este mundillo.

Además de una buena parte teórica en la que se nos habla de distintos tipos de ordenadores, hardware, software y distintos métodos de diseño de programación; el curso ofrece un buen equilibrio de teorí­a con una buena y esencial parte práctica, en la que podremos aprender programando cómo utilizar variables, cómo introducir posibilidad de decisiones con «if» o «if…else», crear bucles y detectar colisiones con, por ejemplo, comandos como «if…touching», y completar los deberes correspondientes en cada lección. Ya centrándonos en el uso del Scratch del MIT, aprenderemos cuáles son sus principales caracterí­sticas de cara a crear animaciones, sonidos o a utilizar herramientas gráficas.

Para acceder al curso gratuito online, tendréis que bajaros primero la aplicación para iOS iTunes U (podéis descargarla gratuitamente aquí­). Tras completar la instalación de iTunes U podréis acceder al curso en la sección de «Engineering / Computer Science» o buscándolo por el nombre completo «Starting from Scratch».

Google Play Music ya está disponible para iPhone y iPad

music

Seis meses después del lanzamiento de Google Play Music All Access, llega a los dispositivos iOS, permitiendo poner más música alrededor de la manzana, donde las opciones no faltan.

Los suscriptores existentes pueden iniciar sesión hoy mismo y escuchar sus listas de reproducción, las configuradas en web y android. También es posible disfrutar de las estaciones de radio y de las pruebas gratuitas, recordando que este servicio tiene un coste mensual de 9,99 dólares para poder acceder a los más de 18 millones de tí­tulos existentes en su base de datos.

Sigue siendo difí­cil competir con servicios ya implantados, como Rdio, Deezer, iTunes o Spotify, aunque llegando de las manos de Google seguramente conseguirán encontrar un espacio original que pueda ofrecer algo más (como la posibilidad de guardar nuestros propios mp3, por ejemplo, algo que ofrece Google Play Music con un lí­mite de 20.000 canciones por usuario).

Comentan en The Verge que de momento no es posible comprar tí­tulos, solo sincronizar el contenido de nuestra cuenta y disfrutarlo ví­a iPhone o iPad, aunque seguramente tardarán poco en dar dicho paso.

Han tardado tanto por motivos técnicos, aunque comentan que están bastante satisfechos con el resultado, permitiendo reproducir música de hasta 320 kbps y ofreciendo la posibilidad de conectar a los altavoces y otros dispositivos a través de AirPlay y Bluetooth.

Enalce: Google Play Music en iTunes

ShotDrop, para compartir capturas de pantalla en Android

Los usuarios de Android ya tenemos una nueva opción en Google Play que nos permite compartir las capturas que realizamos desde el dispositivo móvil.

Se trata de ShotDrop, una aplicación que detecta cuándo realizamos la captura de la pantalla (screenshot) y crea una copia en Dropbox con un enlace para que podamos compartirlo ví­a email, redes sociales, mensaje, etc.

screenshot

No guarda lo que tenemos en nuestra cámara, solo las capturas realizadas, por lo que puede ser una buena herramienta para los que hacen análisis de aplicaciones y necesitan compartir el resultado con el resto de editores, por ejemplo, ya que mientras uno prueba la aplicación realizando las capturas, otro puede ir subiendo el contenido al blog obteniendo el material a partir de una carpeta compartida en Dropbox.

No tiene el mejor diseño del mundo y tiene un lí­mite de 5 capturas diarias en la versión gratuita, pero aún así­ es una aplicación que vale la pena analizar, pudiendo ahorrar mucho tiempo a los que hacen capturas con frecuencia.

Link: ShotDrop | Ví­a TNW

Maskotrivial, preguntas y respuestas sobre animales

– ¿Qué raza de perro es Pancho, el perro conocido por el anuncio de la Primitiva?
– ¿Cuál es el perro que da nombre a una famosa serie de dibujos animados?,
– La sustancia en la retina que permite que los animales vean de noche se llama…,
– ¿Cuántas horas duermen los gatos diariamente?
– Hace 300 años, ¿En qué continente no habí­a conejos?
– ¿Qué tipo de visión tienen los roedores?
– ¿Cuál es el ave que vuela más alto?
– ¿Cuántas variedades de aves existen en el mundo?

Estas y muchas otras preguntas son las que podemos encontrarnos en Maskotrivial, un nuevo juego de preguntas y respuestas para iPhone, iPad y Android que nos presentan desde Valencia.

Maskotrivial

Es el resultado del trabajo realizado en conjunto entre Maskokotas (tienda de animales) y Kukut Estudio, una aplicación estilo Trivial atractiva y entretenida, con más de 10.000 preguntas divididas en seis categorí­as: perros, gatos, roedores, aves, peces y reptiles.

Podemos jugar tanto con nuestros amigos como con usuarios aleatorios, creando desafí­os que permiten retar a una serie de preguntas (una por categorí­a) para intentar ganar obteniendo el mayor número de respuestas correctas.

La aplicación es completamente gratuita, puede obtenerse en Google Play o en iTunes y permite tener varias partidas abiertas al mismo tiempo, recordando que cada partida es para únicamente dos personas.

secretink – Para destruir mensajes enviados por email o SMS

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Desde hace mucho tiempo se está intentando solucionar un gran problema a la hora de enviar información por Internet: Una vez enviada, no hay mucho que se pueda hacer para evitar su permanencia en la red de redes.

Varias aplicaciones de mensajerí­a para móviles han estado trabajando en ese punto para permitir que el creador del mensaje pueda eliminar el contenido del servidor y del destino cuando lo considere necesario, incluso algunas intentan evitar que se pueda hacer una captura de la pantalla, para aumentar más aún la sensación de privacidad, aunque aún estamos dando los primeros pasos en ese punto.

Ahora leemos en Techcrunch que se ha lanzado una aplicación llamada SecretInk (tinta secreta), que permite que los mensajes enviados por email o SMS puedan autodestruirse, funcionando dentro de cualquier sistema compatible con la extensión de PowerInbox, empresa responsable por el sistema.

La aplicación permite enviar mensajes cifrados mediante HTTPS, eliminando el mensaje de sus servidores en el momento en el que se abre en el destino, los mensajes no se pueden recuperar después de que hayan sido abiertos. Cuando un emisor crea un mensaje con SecretInk en la web, el receptor recibe un aviso de que tiene un nuevo contenido pendiente. Al acceder al mismo, desaparece para siempre después de un tiempo para permitir su lectura.
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6 ideas para aumentar la seguridad de tu Dropbox [Infografí­a]

Aunque existen excelentes alternativas (Box, Mega, SkyDrive, SugarSync, etc.) y cada dí­a son desarrolladas más, es innegable que el poderí­o de Dropbox sigue notándose en todo el mundo, tanto así­ que cada dí­a aumentan sus millones de usuarios y las aplicaciones de terceros que le sacan provecho para algo más que guardar archivos (por ejemplo, éstas y estas otras). Pues bien, en Technobuzz han compartido una muy buena infografí­a (un estudio a través de encuestas realizado por SafeMonk) con media decena de consejos para aumentar la seguridad de esta popular herramienta que se ha vuelto imprescindible en las labores diarias de personas de todo el planeta, incluso desde sus móviles.

Encriptar los archivos antes de subirlos, activar la autenticación de dos pasos, activar las notificaciones y gestionar las aplicaciones de terceros son algunas de las ideas tratadas. También se comparten sugerencias detalladas para ponerles en práctica aunque en la mayorí­a de casos basta con ir al panel correspondiente en Dropbox (menú principal de la parte superior derecha >> Configuración >> pestaña Seguridad) y seguir los pasos indicados. El resto es aplicar el sentido común y comprender y tener en cuenta simultáneamente las bondades y desventajas del almacenamiento en la nube.

ideas seguridad dropbox

La educación desde una perspectiva disruptiva

El dí­a 3 de la Sala de Prensa CLED 2013 trajo consigo una discusión de mucha actualidad educativa: las tendencias disruptivas. Nuevamente bajo la magistral conducción de Sybil Caballero, invitados de la talla de Juan Domingo Farnós, Javier González de la Fundación Telefónica y Ángel Alvarado; acompañados además por el cronista de la sesión, Salomón Rivero López.
Primeramente, Farnós refirió que la disrupción plantea un nuevo tipo de educación que entre todos debemos diseñar, la cual proviene de las ideas expuestas por Clayton Christensen. La educación disruptiva trata de hacer otra educación, no seguir haciendo lo mismo, esto debido a que las caracterí­sticas de las personas hoy no son iguales a las de antes. Para Farnós,

a veces se requiere más pedagogí­a y a veces más tecnologí­a. Traemos lo mismo de antes y no traemos otras cosas que sirvan a ellos para el futuro… el docente común en una educación disruptiva, o cambia de rol o no sirve para nada.

Finaliza señalando que ha llegado el momento de que la escuela deje de pensar que es un ente sólo y se inmiscuya en el ámbito social. No debemos limitarnos a las instituciones formales, señala, hay que ir a la sociedad.
Seguidamente, Javier González expresa que existen 4 claves para la educación de hoy:

1) El sistema educativo tiene que ser abierto, y si no se abre a la sociedad difí­cilmente puede dar respuestas. Se debe entender que la clase no es una caja oscura cerrada sino que tiene que abrir la experiencia y colaborar.
2) La tecnologí­a siempre será secundaria, estará subordinada a la pedagogí­a.
3) Los aprendizajes deben ser cada vez más personalizados y la dinámica cada vez más activa.
4) La sociedad del futuro debe plantearse cómo será la educación del siglo XXI y sobre esa base definir cuáles serán las tecnologí­as más apropiadas.

Agrega íngel Alvarado que uno de los grandes retos para el docente es comprender que la enseñanza y el aprendizaje no son lo mismo; y sin embargo, los estamos intentando comprender con los mismos fundamentos de la didáctica clásica, los cuales poco ayudan a comprender el comportamiento de nuestros hijos y nuestros estudiantes. A juicio de Alvarado, las tecnologí­as llevan 3 pasos delante de la pedagogí­a, las tecnologí­as “empujan” a la didáctica a adaptarse, mientras la escuela que tenemos no da respuestas.
Finalmente, Salomón Rivero López apunta que comúnmente quienes defienden la educación disruptiva lo hacen desde las ideas de Clayton Christensen, sin embargo, este autor lo que plantea ”“en el ámbito empresarial”“ es atender a la demanda de los clientes menos exigentes bajando la calidad de los productos, y así­ disruptir el mercado. Como se ve, estos son conceptos muy poco convenientes para la educación, por lo que Rivero prefiere atender a las ideas que sobre disrupción plantea Jean Marie Dru:

La disrupción es una forma de prepararse para el cambio, de estar siempre alerta. De decir no a la inercia. La discontinuidad es, entonces, la esencia del cambio y fundamento de la disrupción.

La sala de prensa completa, a continuación:
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Flipboard lanza versión para Windows 8

Lo que empezó como un simple lector de noticias en formato revista para tabletas y móviles se ha convertido en un imprescindible recurso para crear colecciones de artí­culos y compartirlos con el mundo. Flipboard (flipboard.com) es cada vez más popular en todo el mundo, y hoy anuncian una versión para Windows 8.1 que pueden ayudarle a conseguir su objetivo: transformarse en uno de los mejores sistemas para leer información desde cualquier dispositivo.

flipboard

La instalación es rápida, transformando Flipboard en un mosaico de artí­culos dinámico en pantalla completa que muestra el contenido al que nos hemos suscrito. Podemos anclar revistas o secciones especí­ficas de Flipboard en la pantalla de inicio, obteniendo así­ acceso rápido a nuestras lecturas favoritas.

Ocultos están los menús con las acciones para suscribirse a nuevos canales, actualizar la información, editar, pasar de página… acciones que en las tabletas pueden verse deslizando de abajo a arriba. El menú superior incluye la parte de «Colaboradores» o «La gente también lee», con recomendaciones de nuevo contenido.

La opción «Discover» nos permite navegar por categorí­as, como Noticias, Tecnologí­a y Ciencia, fotografí­a, diseño, viajes, etc. siendo posible dividir la pantalla y cambiarla de tamaño, así­ como usarla al lado mientras usamos otra aplicación al mismo tiempo.

Os dejamos con el ví­deo de presentación:

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HopTo app, excelente herramienta de productividad en iPad para editar Excel, PowerPoint y Word

hopto

Leemos en VB sobre una nueva aplicación de productividad para iPad que nace con el objetivo de darnos la posibilidad de editar y abrir archivos. No es de Microsoft, sino de una pequeña compañí­a llamado HopTo, y nos permitirá editar y modificar archivos de Microsoft Office como si de una app oficial se tratase.

No sólo estamos hablando de una aplicación de creación y edición de archivos, sino de una herramienta que nos permitirá sincronizar los archivos almacenados en el PC y Dropbox, Box y Google Drive con iPad para poder acceder a ellos desde el dispositivo móvil estén donde estén guardados -una sección llamada My Documents desplegará todos los documentos existentes en dichos servicios sin hacer distinción.

Pese a que la herramienta se centra en la edición de documentos office, la interfaz poco tiene que ver con los clásicos programas de Microsoft. Dentro de la misma aplicación encontraremos el tí­pico menú para avanzar y retroceder por las distintas opciones con un buscador integrado para acceder a los archivos que queramos modificar rápidamente, y una vez editando archivos, podremos realizar cualquier modificación, incluso añadir imágenes de la galerí­a de nuestro dispositivo iOS.

Así­ que después de 18 meses de desarrollo ya tenemos disponible HopTo en nuestra store. Os dejamos aquí­ en enlace a iTunes para bajar la app de forma gratuita para la tableta de Apple, y aquí­ con el ví­deo promocional de HopTo:
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Speek, creando conferencias rápido y fácil

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A dí­a de hoy, y siendo la comunicación ví­a webcam o la VoIP el pan de cada dí­a para muchos de nosotros, disponemos de cientos de servicios para realizar videollamadas y llamadas por Internet. Cada uno tiene sus ventajas y desventajas y cada uno nos ofrece unas cosas u otras (por ejemplo, Skype es una opción excelente para aquellos que también enví­en ví­deos cortos como mensaje, requieran de servicio de chat, etc. sin importarles instalar el software o la app).

Si vuestra preferencia es realizar llamadas de forma rápida y fácil y además no queréis instalar ningún software en vuestro PC, tableta o móvil, deberí­ais considerar Speek como opción. Tras crear una URL personalizada con nuestro nombre de usuario, con Speek podremos realizar las llamadas rápidamente incluso siendo llamadas internacionales, ver quién se une a la conversación y quién está hablando en caso de que sea una conversación múltiple, poner mute a los participantes, añadir y quitar interlocutores, y acceder a un historial de llamadas con fechas, participantes, etc. que se irá guardando automáticamente.

Si buscáis algo más allá de las funciones básicas, Speek también nos da opción de compartir archivos en la conversación desde nuestro disco duro o desde otros sitios web y servicios -como Google Drive, Dropbox, Flickr o Facebook, y también compartir notas y apuntes con otros asistentes a la videoconferencia en tiempo real.

Nosotros sí­ tendremos que estar registrados en la web para utilizar el servicio (podremos hacerlo ví­a Facebook, Google+ o e-mail), pero no es necesario que los receptores de las llamadas también se registren.