Etiqueta: comunidad

Pottermore abre el registro a todos los usuarios

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por Fco. José Hidalgo

En su momento ya os comentamos la aparición de un portal orientado a los fans de Harry Potter, Pottermore, en el que la autora de la saga, JK Rowling, serí­a parte activa del mismo. Pues bien, ya tenemos novedades al respecto, ya que este portal deja de estar en beta privada, abriendo el registro a cualquier usuario que lo desee, aunque eso sí­, la aprobación de los nuevos usuarios no será de forma inmediata sino por fases.

Pottermore es un portal web que permitirá generar una comunidad online de fans de la saga de Harry Potter, quienes podrán explorar el universo de los libros e interactuar con otros usuarios. Además cuenta con una tienda online donde se puede adquirir libros electrónicos y audiolibros, de momento, en inglés británico e inglés americano, según informa la propia web. Su disponibilidad desde finales de marzo generó en tan sólo unos dí­as unas ventas de 1,5 millones de dólares en venta.

Por ahora los usuarios podrán registrarse y elegir uno de los nombres de usuario que ofrecen de manera aleatoria, sin posibilidad a elegir un nombre de usuario de manera personalizada. Ya sólo cabe esperar a ser aprobado. La primera tanda de usuarios en ser aprobados serán clasificados en una de las cuatro casas de Hogwarts y luego podrán explorar la mitologí­a del universo de Potter. Habrá material inédito, juegos sociales, y además, posibilidad de que sus seguidores puedan compartir sus propias historias acerca de Harry Potter.

Enlace: Pottermore | Ví­a: VentureBeat

Nueva versión de Wanderfly disponible

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por Fco. José Hidalgo


Ya os presentamos en su momento a Wanderfly como un sistema de recomendación de viajes en función de los criterios especí­ficos que le planteemos.

Pues bien, desde ayer miércoles tenemos una nueva versión de este sistema de recomendación de viajes, que cambia completamente su filosofí­a de funcionamiento. Para ello, los usuarios, una vez hayamos entrado con nuestras cuentas de Facebook o Google, indicaremos una serie de etiqueta sobre las cuales nos mostrará una serie de posibles opciones a visitar, que podemos ver por diapositivas o por cuadrí­culas, y sobre las cuales iremos guardando aquellas opciones que más nos convenzan.

Según recoge Mashable sobre Wanderfly en boca de su co-fundadora: «Son recomendaciones personalizadas de viaje no sólo para las ciudades, sino también lo que puede hacer en las ciudades», de manera que por cualquier lugar que se nos recomienda, se acompañará también de recomendaciones de lugares concretos aportados por los usuarios de la comunidad, y que nosotros mismos también podemos añadir.

Como comunidad, también podemos seguir a los usuarios que nos interesen y ser seguidos por otros de manera asimétrica. En relación a la búsqueda de vuelos y hoteles, ya nos remiten a otros servicios.

A la hora de probar el servicio, me he encontrado con algunos errores continuos en el servicio, lo que demuestra que están realizando los últimos ajustes para que los usuarios puedan usar la aplicación y sacarle el máximo provecho. Gracioso es su cartel de error 404, que sale de fondo una imagen de la conocida serie LOST.

Enlace: Wanderfly | Ví­a: Mashable

Mastery Connect añade videos educativos de LearnZillion

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por Rebeca Polo

Mastery Connect es un sitio web en el que una comunidad de profesores comparte información y ví­deos sobre lecciones que entran en su plan escolar, dedicados exclusivamente a mejorar el rendimiento de aquellos alumnos que necesiten repasar algunos temas en concreto o ampliar sus conocimientos de algun área en particular.

Además de incluir el material multimedia necesario, el portal permite hacer un seguimiento de progreso y también permite pedir consejos y asesoramiento a la comunidad on-line de profesores y profesionales de la educación que compone Mastery Connect.

Recientemente han sido añadidos 300 ví­deos de refuerzo sobre matemáticas del portal educativo LearnZillion, con el que se pueden crear además listas de ví­deos para reproducir en clase y en el que, de igual manera que con los ví­deos que provienen de Mastery Connect, puedes descargarte y compartir todo el material siendo un miembro registrado.

Otra herramienta útil para alumnos y profesores que quieran prepararse unas lecciones extra.

Link: Mastery Connect | Ví­a: FreeTech4Teachers

Layerscape, una nueva manera de recoger datos sobre la Tierra

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por Rebeca Polo

Desde el sitio web de Microsoft Research nos presentan una nueva y revolucionaria herramienta llamada Layerscape, que basada en la tecnologí­a de la anterior aplicación Worldwide Telescope permitirá a los cientí­ficos analizar, visualizar y recoger datos estadí­sticos sobre la Tierra y convertirlos en tours visuales tridimensionales.

Los datos que se pueden analizar son de tipo variado y no sólo geográfico como puede parecer a primera vista: se pueden recolectar estadí­sticas sobre cambios en el clima, epidemias, enfermedades, corrientes oceánicas, etcétera, todo con la posibilidad de construir modelos tridimensionales predictivos que no se habí­an podido realizar antes, cosa tremendamente útil para enseñar el impacto futuro y las implicaciones de algunos de los hechos que suceden hoy a través de datos cientí­ficos, como por ejemplo en el caso de la contaminación industrial.

Como nos comenta Rob Fatland, manager de Microsoft Research Connections, la herramienta funciona al servicio de todas las ciencias terrestres y con ella podemos recoger datos relacionados con la geologí­a, la climatologí­a, la oceanografí­a, la glaciologí­a y muchas otras disciplinas dedicadas al estudio del planeta. Además, Layerscape cuenta con un portal de cientí­ficos en el que los usuarios pueden compartir sus datos y visualizaciones en doce categorí­as y foros, en los que se comentan los descubrimientos y estadí­sticas en una comunidad on-line.

Links:
– layerscape.org
– Sobre Project Layerscape

Ví­a: Microsoft Research

loudlee – Nuevo y atractivo proyecto para escuchar y compartir nuestra música preferida

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por Juan Diego Polo

Mientras unos cierran o limitan sus funcionalidades, otras opciones para escuchar y compartir música siguen naciendo, esta vez basada en la enorme base de datos musical que se oculta entre los ví­deos de Youtube: Loudlee.com.

Se trata de una red desde la cual podemos ver de forma gráfica lo que está escuchando su comunidad de usuarios, permitiendo crear listas (no guardarlas) y disfrutar de cualquiera de las más de 3 millones de canciones existentes en el sistema, navegando por artista o realizando búsquedas de un tema concreto.

El ví­deo con la música se mostrará en la parte derecha de nuestra cuenta, estando disponible mientras navegamos por el resto del sitio web.

Es posible compartir de forma inmediata lo que estamos escuchando en nuestra cuenta de Twitter y Facebook (red necesaria para identificarse), así­ como seguir y ser seguidos por otros usuarios, al estilo Twitter.

La estética recuerda a Pinterest, siendo necesaria también una invitación de algún usuario activo.

Si queréis probarlo, solo tenéis que registraros por el enlace: loudlee.com/?invitation=wwwhatsnew.

Link: Loudlee | Ví­a TNW

Twitter lanza su cliente Cassandra a la comunidad de desarrolladores de código abierto

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por Fco. José Hidalgo

El código abierto está muy presente en Twitter, hasta tal punto que sus propios ingenieros producen y desarrollan tecnologí­as, llegando incluso a liberar algunas aplicaciones a la comunidad de desarrolladores de código abierto, siendo Cassie su último lanzamiento.

Cassie es un cliente de Scala para Cassandra, el cual y tal como informan desde el blog de desarrolladores de Twitter, es un cliente basado en Scala y Finagle, y que originalmente estaba basado en la librerí­a de Coda Hale. Según Ryan King, es ciertamente estable aunque sólo dispone de las caracterí­sticas que usan en producción y tiene algunas puntos por mejorar.

Su código está disponible a través de GitHub, y además, se ha creado una lista de correos en Google Groups, sin que por el momento haya interacción alguna.

Enlace: Cassie en GitHub | Ví­a: TNW

plan.nr – Ayudando a tomar decisiones entre grupos

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por Juan Diego Polo

plan.nr es una aplicación que nos puede ayudar a tomar decisiones entre un grupo de amigos. Podemos registrar un viaje, una salida sin fecha especí­fica, un evento en un lugar determinado o simplemente na encuesta para recoger opiniones, todas ellas con posibilidad de incluir preguntas y detalles de forma abierta, esperando las respuestas de la comunidad invitada.

Los eventos registrados pueden ser públicos o privados, existiendo la opción de enviar un email a todos los que participarán del mismo. Cada plan tendrá una página determinada para que los miembros puedan opinar y alimentar los datos previamente configurados.

Con opción para consulta y actualización desde móviles, han incluido recientemente la opción de subir fotos que ilustren el evento realizado, siendo así­ una buena alternativa para tener registradas las salidas con amigos y familiares.

Leebre – el «Jamendo» de los libros electrónicos

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por Fco. José Hidalgo


En las pasadas navidades, uno de los productos estrella han sido los lectores de libros electrónicos. Si a ésto le unimos el hecho de que en los últimos meses hemos visto aumentar el número de sitios donde poder adquirir libros electrónicos, tanto gratuitos como de pago, pues ya sabemos que los libros electrónicos es una apuesta segura y ecológica. Y al igual que en la música, en los libros electrónicos también existe la cultura libre, donde los autores independientes pueden crear y distribuir sus obras bajo licencias menos restrictivas que la del copyright.

Pero hasta ahora no existí­a una comunidad donde agrupar a los autores independientes para crear y distribuir sus propias obras, hasta ahora. Y es que tenemos a Leebre, una plataforma desarrollada por Michael Bethencourt, de 22 años, en el que pretende una comunidad tanto de creadores como de lectores de libros electrónicos libres, lo que vendrí­a a ser el equivalente a Jamendo en el terreno de los libros electrónicos, donde los autores independientes crearán y publicarán sus libros bajo licencias Creative Commons.

Por ahora, se está rematando algunos detalles menores para su lanzamiento a mediados de Febrero como beta privada, para aquellos usuarios que lo soliciten. Más adelante se abrirá a entornos educativos, teniendo para ello que usarse correos electrónicos con dominios terminados en .edu, y finalmente se lanzará al público.

Aquellos usuarios registrado como autores tendrán a su disposición a un panel de edición en el cual podrán subir sus contenidos, soportando los formatos Doc, Docx, Epub, odt y Html, o bien perfectamente pegarlos para que el sistema empiece a desglosar cada parte del contenido, esto es, identificar las partes correspondientes a los prólogos, cabeceras, capí­tulos, etc, usando internamente una tecnologí­a de edición semántica de libros llamada «SemBook», el cual se encargará de la identificación y el consiguiente formateo de los contenidos de forma automática, en función de la plantilla de diseño escogida.

El resultado es que los libros generados nos lo podemos descargar en cualquiera de estos formatos: EPUB, MOBI, HTML o PDF, o si así­ lo queremos, podemos leer los libros electrónicos a través de Internet.

Veremos que tal va esta andadura, una apuesta por la cultura libre en el terreno de los libros electrónicos. Por ahora sólo podemos solicitar una invitación como lector o incluso como autor.

Enlace: Leebre | Ví­a: TNW

Muestra de entornos virtuales de trabajo en centros educativos

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por Cristina Casanova

Los entornos virtuales de trabajo a menudo van asociados al concepto de oficinas de gestión online. Sin embargo, las herramientas que ofrecen en la práctica a profesores y alumnos a la hora de realizar sus trabajos del dí­a a dí­a en la red son muy limitadas.

El entorno virtual MyDocumenta permite a profesores y alumnos realizar sus proyectos de todas las áreas y niveles educativos: contenidos docentes, trabajos en colaboración entre alumnos, la revista del centro, cursos de formación a distancia, etc

UNA VENTANA DEL CENTRO:  Los proyectos multimedia de profesores y alumnos en www.mydocumenta.com se convierten en una exposición al mundo del trabajo realizado por la escuela. Si bien muchos de los trabajos se llevan a cabo en intranet, los profesores deciden qué proyectos quieren hacer públicos y, creando una sencilla navegación entre las distintas materias, los propios trabajos publicados se convierten en la ventana de presentación del centro.

LOS ALUMNOS, ya de por sí­ nativos digitales, realizan sus trabajos de una forma… ¡naturalmente multimedia! Se motivan por la profundización en aquello que están investigando, se esfuerzan por realizar presentaciones atractivas, trabajan de forma transversal y creando grupos de trabajo en los que se complementan en sus diversas tareas. Es una herramienta ideal para su trabajo diario.

PROFESORES Y PADRES no habituados a las tecnologí­as pueden seguir y participar en todo momento de los trabajos de los alumnos. El profesor tan sólo ha de seleccionar el menú de “proyectos de mis alumnos” para poder consultar y también editar sus proyectos. Los padres pueden ayudar a sus hijos en casa de una forma muy transparente, fácil y amena sin que el acceso a los «deberes digitales» de sus hijos le resulte crí­ptico y enrevesado.

Opiniones del profesorado sobre las ventajas para el centro:

Documenta abre el aula al mundo. También conlleva conectar la escuela al entorno y hacer más cercano, participativo e interactivo del aprendizaje del alumnado. DOCUMENTA es un fantástico entorno para trabajar en colaboración y explicar a la comunidad educativa hacia dónde va la educación del siglo XXI. La Plataforma es una gran herramienta, fácil y muy potente visualmente y que permite explicar de forma clara y agradable las experiencias que hacemos en las escuelas. Pepa Jiménez, Escuela Thau de Barcelona, España

www.thausc.mydocumenta.com

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¡Toca reinventarse! TimeLine de Facebook una bendición para los departamentos de marketing en 2012

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por Carolina Velasco


No cabe ninguna duda que Facebook ha demostrado su eficiencia para construir marca social. El universo actual, conformado por marcas individuales con influencias propias, integradas a otras marcas más relevantes e influyentes, ha derivado un modelo en el que productor y consumidor confluyen en la misma persona y… en todas las personas.
Las redes sociales (y la situación global en paralelo) cambiaron los paradigmas asociados a la producción y el consumo, movieron los ejes de poder y nos situaron ante la necesidad imperiosa de volver a ser sociales, de volver a confiar y vivir en comunidad.
La nueva lí­nea de tiempo de Facebook un diario de vida
Una bitácora de quienes somos, cual es nuestra evolución como seres sociales y globales y obviamente, qué nos interesa y cuáles son nuestras redes.
Con la definición anterior, no creo que resulte muy complicado imaginar por qué, ésta nueva funcionalidad de Facebook, va camino a convertirse en una poderosí­sima fuente de información para las marcas, empresas y el “productor” que somos todos y cada uno de nosotros.
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