Después de todo el revuelo publicado ayer a lo largo y ancho de Internet, ya muchos conoceréis la revolución que van a suponer las gafas de Realidad Aumentada que Google ha bautizado como Project Glass, con las que el usuario podrá visualizar información a tiempo real simplemente colocando el dispositivo delante de sus ojos – similares a, como comentábamos hace poco, las gafas de Terminator.
Las gafas de Realidad Aumentada, una banda de metal sólido que está destinada a colocarse alrededor de los ojos o a ser insertada en unas gafas ya existentes, guiarán al usuario en sus actividades de la vida diaria ya que cuentan con funcionalidades de geolocalización, reconocimiento de voz, despliegue de información a tiempo real (tiempo, tránsito, precios, mapas…), envío de mensajes utilizando la voz, captura de imágenes, etcétera., aunque insisten en que el vídeo muestra más el concepto que lo que será el producto final en sí, con lo cual tenemos muy pocas pistas de cómo serán realmente.
Tengamos en cuenta que uno de los booms que supondrá el uso de las gafas de Google, al margen del uso de la Realidad Aumentada como despliegue de información, será el control completo por voz, eliminando de forma completa la necesidad de utilizar las manos en un teclado o en unos botones.
Poder acceder a la información que deseemos desde cualquier lugar, usando la voz y dejando las manos libres para realizar cualquier otra actividad cambia completamente la forma como tenemos de interactuar con la tecnología. Tanto los medios que se dedican a informar como los sistemas que ofrecen (o puedan ofrecer) datos sobre la actualidad (clima, ofertas, horarios, etc) tendrán que ponerse las pilas para poder ser rápidamente reconocidos por este tipo de sistemas. Tener API no será un lujo, será una necesidad, algo imprescindible para que dispositivos como estas gafas puedan acceder a la información que ofrecemos.
El laboratorio responsable del proyecto, conocido como Google X, ha publicado un post en Google Plus con el fin de recopilar información para que la gente colabore con el proyecto y publique con qué fines le gustaría utilizar Project Glass, y tal y como indican Babak Parviz, Steve Lee y Sebastian Thrun, empleados de Google X, «queremos aprender de las ideas de la gente así que id siguiendo nuestras publicaciones y sugerencias». Ahora es nuestro turno: ¿qué os gustaría ver a través de unas gafas de realidad aumentada?
Os dejamos con el vídeo del prototipo:
Y con la parodia que ya está circulando en la web:
Koding abre hoy su versión beta (el acceso es mediante invitación) para ofrecer una plataforma que permita a los programadores desarrollar sus programas en la web, con herramientas colaborativas que permitan ser más productivos con el trabajo.
Con el lema «Di adiós al Localhost» nos permite programar y ver el resultado en la web, clasificando los proyectos y permitiendo la edición desde cualquier lugar conectado a Internet.
Podemos ver la actividad en cada proyecto, como si fuera un blog del programador contando sus avances en el proyecto.
Podemos acceder a un terminal para ejecutar comandos específicos.
Es posible determinar el entorno de trabajo y ver los recursos consumidos por cada proceso.
Existen aplicaciones y extensiones listas para instalarse con un simple click.
Como veis, su objetivo es permitir llevar la programación a la nube, existiendo foros, aplicaciones y herramientas que ayuden a programar sin echar de menos nuestro entorno local, aunque todos sabemos que, dependiendo de la tecnología utilizada, no es del todo posible de momento.
YouDazzle es una nueva plataforma de reciente aparición que nos permitirá a los usuarios compartir archivos así como el establecimiento de encuentros digitales a través de nuestro navegador web. Para hacer uso de este servicio, tenemos que pasar por uno de sus tres planes de tarificación existentes, que podemos probar gratuitamente durante 14 días, aunque también contamos con un plan gratuito en el que sólo nos ofrece 1 GB de espacio y la posibilidad de crear una sola sala.
Ya con nuestra cuenta de usuario creada, podemos crear tantas salas como necesitemos, según el plan de tarificación escogido, y configurar cada una de ellas, donde podemos asignarlas a algunas de las diferentes marcas que tengamos. Ya sólo nos queda por añadir al resto de miembros, con posibilidad de que algunos de ellos también puedan tener el rol de administrador, y empezar a subir archivos, por lo que podemos hacerlo vía web o a través de la dirección de correo electrónico que automáticamente se nos ha generado. Igualmente podemos añadir vínculos de sitios web.
Todo el material que vayamos añadiendo lo podemos gestionar distribuyéndolo por directorios, además de poder acceder a los contenidos de los mismos y sobre ellos, establecer discusiones, lo que nos permitirá establecer las correspondientes colaboraciones.
Ya fuera de las salas tenemos una opción que nos permitirá compartir archivos o capturas de pantalla en tiempo real, para lo cual vamos a necesitar tener instalado Java en nuestro sistema. Con esta opción, no sólo podremos trabajar con nuestros colaboradores sino que tendrán acceso también aquellos invitados a los cuales podemos invitar, aunque eso sí, sólo podrán ver los documentos o pantallas sin posibilidad de descargarse nada a sus sistemas locales.
Además, YouDazzle dispone de un servicio de análisis de actividad así como integración con Dropbox en cada uno de los planes que tienen disponibles.
Hablábamos hace unos días de la forma de educar a nuestros hijos para la Web móvil, algo indispensable si tenemos en cuenta que los smart phones y tablets, han sido los regalos de navidad mayormente elegidos por el público infantil y juvenil. (1)
En la línea de la postura mantenida en todo momento relacionada con la necesidad de incluir en lugar de prohibir y, de aprovechar, en lugar de despreciar recursos, un estudio llevado a cabo por el gobierno de Gales, concluye que las redes sociales, específicamente Facebook y Twitter, deben ser integradas como herramientas indispensables en la sala de clases.
El informe no sólo recomienda el uso de las redes a los niños y adolescentes como parte inherente a sus procesos formativos, sino que extiende esta recomendación a los docentes y las familias, ya que considera esencial el aprendizaje y conocimiento de los recursos online.
La búsqueda del “emprendedor” como elemento indispensable en la puesta en marcha de la nueva maquinaria de las economías, es un elemento indispensable y, no cabe ninguna duda, que los modelos educativos son determinantes para la formación de las generaciones futuras. Es un error de gran magnitud mantener alejados a nuestros hijos, del conocimiento de la tecnología que determina los hábitos y costumbres hoy.
La clave está en tomar conciencia que, es de la unión de fortalezas, experiencias, conocimientos y talentos, que logramos la identificación constante de nuevas oportunidades.
Adicionalmente y como tema primario, no podemos olvidarnos de la vinculación existente entre la eclosión e incorporación del fenómeno social en nuestros hábitos y costumbres y la toma de conciencia medio ambiental actual. El uso de las nuevas tecnologías permite la adquisición de las habildades necesarias para transformarse en un emprendedor, lo que obviamente, está íntimamente relacionado con la eficiencia y el compromiso con las necesidades actuales a nivel planetario.
Resulta evidente que la innovación tecnológica, el fenómeno social, los aprendizajes autodidactas, la Web móvil y la necesidad de conformar un universo proactivo, capaz de trabajar en equipos integrados y comprometidos e incluidos en la espiral “tanto generas, tanto consumes” han llegado para quedarse.
Pero también es una realidad que la inequidad en el reparto de recursos transforma en una quimera que los niños más desfavorecidos puedan acceder a su sala de clases con el equipo necesario para incluirse en un modelo educativo digital. Lo que sigue siendo una asignatura pendiente para los gobiernos. El informe es concluyente en algunos puntos que conviene destacar:
• El mundo ha cambiado, la responsabilidad, los compromisos y la forma de utilizar las herramientas, son aprendizajes que debemos transmitir a las futuras generaciones. • Aprovechar la ubicuidad y el acceso a la información desde cualquier lugar del mundo, no sólo es posible sino que es necesario para entrar en una dinámica de aprendizajes constantes con resultados seguros de nuevas oportunidades. • La información a disposición de docentes, familias y alumnos es total, lo que permite construir un modelo formativo en el que la colaboración, la co-creación y la suma de conocimientos, da como resultado un aprendizaje abierto, completo e ilimitado.
Si bien estas son las conclusiones obtenidas en Gales a través de una investigación, las conclusiones son extrapolables y sin limitaciones a los modelos educativos actuales, no en vano, es uno de los sectores más damnificados por la crisis actual.
Si bien existen opiniones contrapuestas, lo que parece una realidad innegable es que la red y el vínculo que hemos establecido con ella, va mucho más allá del uso de las redes y plataformas, sino que se impone como una nueva filosofía de vida donde, gracias a la libertad de acceso y generación de información de calidad, nos consolidamos como una civilización más preparada y capaz, específicamente, para generar los recursos agotados de toda índole que se nos exigen en la actualidad.
Educar a los hijos en el uso de las nuevas tecnologías es indispensable, si cerramos esa puerta, estamos limitando el desarrollo de sus habilidades y cerrando las puertas a la innovación. ¡Sólo a través del acceso permanente a nueva información, logramos aprendizajes que nos permiten crear!
Os dejo con el estudio completo realizado en Gales (2) y os invito a prestar una atención especial a los comentarios; qué pensáis vosotros ¿es necesario incluir las nuevas tecnologías en la sala de clases, por qué?
Y si ayer os hablamos de RankPanel como una buena herramienta para analizar con calma la posición de vuestro sitio web según varias palabras clave, hoy os traemos Rankgoo, una aplicación muy parecida que nos devuelve la posición deseada en varios dominios de google al mismo tiempo, sin necesidad de registrarse.
Creada por Jose Dlucca, nos la presenta como una sencilla aplicación sin muchos recursos por detrás, con muchas ideas para ir mejorándola poco a poco y, quien sabe, encontrar un buen modelo de negocio que ayude a su crecimiento.
iMultas e suna app creada por la empresa Byron Bay Dream para Android y Iphone que permite recurrir multas por el móvil. Solo tendremos que enviar un formulario desde el dispositivo para comenzar el recurso de la multa, permitiendo al usuario tomar nota de todos los detalles in situ, lo que en un futuro le posibilitará tener más opciones de ganar el recurso de multa.
Con esta aplicación podrás recurrir una gran variedad de multas siguiendo sencillos modelos adaptados a los diferentes tipos de multas existentes: recursos de alcoholemia, recurso multas de velocidad, multa de tráfico por mal aparcamiento, multas por no llevar el casco reglamentario en la moto o cómo actuar ante multas no notificadas.
En iMultas tenemos las instrucciones sobre los pasos a seguir, así como trucos y consejos sobre cómo recurrirla y las últimas noticias sobre la Dirección General del Tráfico (DGT), ejemplos de multas, actualizaciones gratuitas y las adaptaciones a la nueva Ley 2010.
Podéis obtenerlo para Android y iPhone en sus mercados correspondientes.
Con posibilidad de controlar el aspecto físico de prácticamente cualquier componente que añadamos a esta nueva plataforma, Breezi se presenta como una solución de construcción de sitios web para los que aman el detalles.
Sin necesidad de tener conocimientos de programación, podemos controlar el ancho y alto de cada sección, así como cambiar de plantilla entre las muchas disponibles en su web, incluir todo tipo de contenido en cada región, cambiar colores de fodo… incluso guardar el resultado bajo nuestro dominio.
El registro está abierto de forma gratuita a todos los que se registren antes de terminar el mes de abril, siendo una buena competencia para Wix.com, plataforma de creación de webs que trabaja en Flash y HTML5. Os dejo con el vídeo mostrando sus posibilidades:
Con formato de lista de tareas a realizar, newme ofrece una solución que puede ayudarnos a tener bajo control nuestros objetivos de corto plazo.
En la aplicación podemos registrar y clasificar lo que nos hemos propuesto para los próximos días, con una lista de obligaciones que podremos ir actualizando para saber en todo momento lo que tenemos pendiente.
Es posible navegar por las listas de otras personas, así como comentar y leer opiniones de otras personas que pueden ayudarnos a mantener la motivación necesaria para usar este tipo de herramientas de forma efectiva.
Si dispones de cualquier tipo de página web en Internet, además de ofrecer los mejores contenidos a los visitantes, tienes que tener en cuenta el nivel de posicionamiento a través de los motores de búsquedas. Y una buena forma de verlo lo ofrece RankPanel, herramienta que salió como beta pública la semana pasada, y dispone de un conjunto de utilidades que mediante análisis con tablas y gráficas te hacen tener una visión completa del posicionamiento de cualquier término o dominio en las diferentes localizaciones de Google que soporta, desde Estados Unidos hasta Italia, pasando por España.
Para usar esta suite de herramientas, deberás registrarte y elegir tanto el motor de búsqueda local de Google del que deseas obtener los resultados así como la palabra clave o dominio a buscar. Una vez realizada la búsqueda, accederás a una visión general a base de tablas y gráficas que te permitirán obtener idea del rendimiento del término de búsqueda en el motor de búsqueda escogido. Siempre podrás cambiar la palabra clave o dominio, o incluso el motor de búsqueda, pero además, tienes otros apartados que en su mayor parte profundizarán en la información obtenida en la vista general.
También es importante, aunque sea tan sólo para curiosear, conocer el posicionamiento de los dominios más importantes según el motor de búsqueda escogido, conociendo cuales de ellos mejoran su posición y cuales de ellos pierden, para una fecha determinada, tanto para los resultados orgánicos como los pagados.
Desde el equipo de Podio anuncian una excelente noticia para combinar las ventajas que ofrece esta plataforma con Dropbox, para compartir contenidos de manera fácil y segura.
Esta integración permitirá que los usuarios que tienen sus archivos en Dropbox puedan enviarlos fácilmente a Podio sin necesidad de recurrir al correo electrónico, sino que tendrán conexión directa entre ambas plataformas. Es decir, que se podrá administrar el contenido de Dropbox dentro de nuestro entorno de trabajo en Podio.
De esa manera, podremos mejorar la comunicación y la eficacia al momento de trabajar en proyectos colaborativos, ya que sin pérdida de tiempo podemos pasar los archivos. Esta integración también es aplicable para su versión para iPhone, extendiendo las posibilidades.
Esta novedad confirma la dinámica de Podio, de ofrecernos nuevas características que nos permiten personalizar nuestro entorno de trabajo online, para mejora nuestra productividad.
