Etiqueta: enseñanza

Learnopia – Plataforma de cursos online

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por Javier Muñiz

Learnopia es una plataforma de aprendizaje online (LMS) sencilla y bastante completa, con la que cualquiera que tenga algo que aportar, pueda hacerlo fácilmente y lo más importante, gratis.

Por ello encontraremos cursos de todo tipo gratuitos y algunos de pago, aunque según aseguran sus creadores los precios serán muy asequibles y por lo general no superiores a 10 dólares.

Por su parte, los profesores tampoco pagarán nada por alojar sus cursos y Learnopia sólo les cobrará un 25% de lo que ganen con ellos, por lo que nunca perderán dinero, algo que en los tiempos que corren es de agradecer.

La mecánica de los cursos es muy sencilla, los alumnos podrán registrarse, acceder a los materiales, consultar dudas a los profesores o intercambiar información con otros compañeros, enriqueciendo notablemente la experiencia docente.

Como suele ocurrir con este tipo de plataformas, por el momento la mayorí­a de cursos están en inglés, pero al estar abierta a cualquiera que esté dispuesto a compartir sus conocimientos, sólo queda esperar a que alguien se anime a subir material en español.

Ví­a | Listio

ALE – una página para trabajar la lectoescritura de forma divertida

Publicado el

por Jenny Guerra

ALE (Ayuda a la Lectoescritura) es un proyecto de la Consejerí­a de Educación de la Junta de Andalucí­a que ya tiene algunos años pero que no ha perdido su brillo.

Se trata de un espacio para que los alumnos de enseñanza obligatoria practiquen sus habilidades lectoescritoras, concretamente en las áreas de: ortografí­a, lectura, escritura y vocabulario.

La web comienza con una presentación tipo tomas falsas de “Toy Story” que capta en seguida la atención de los visitantes y los anima a participar en las actividades que propone.

Las actividades interactivas que se encuentran en cada sección son muy parecidas a las que el alumno puede encontrar en cualquier libro de texto de Lengua y Literatura de Primaria o Secundaria, pero al estar presentadas en forma de juego hacen más atractiva la tarea.

Además la web cuenta con un espacio de juegos variados para trabajar diferentes habilidades cognitivas como la memoria, la atención o la concentración en el apartado “varios”.

Se trata de una propuesta que reúne muchos de los ejercicios tipo con los que los alumnos suelen tener problemas en el área de Lengua Española por lo que merece la pena utilizarla para reforzar contenidos de clase o repasar antes de un examen.

Schooloscope – Estadí­sticas geolocalizadas de colegios ingleses

Publicado el

por Javier Muñiz

Schooloscope es un proyecto sumamente original, que muestra información geolocalizada y muy «visual» sobre el estado de los colegios ingleses.

Esta aplicación web, permite buscar y comparar varios centros en función del rendimiento de sus alumnos en diferentes materias, o según su actitud.

Además cada uno de los edificios están representados en un mapa, con la peculiaridad de que sus tejados cambiarán de color en función de la «calidad» de la enseñanza en cada uno de ellos, pudiendo ser de colores: verde, amarillo o rojo.

Una iniciativa fresca y original, que por el momento sólo cuenta con centros ingleses. ¿Funcionarí­a bien algo así­ en paí­ses de habla hispana? ¿a vosotr@s qué os parece?.

Ví­a | MoMB

Proyecto Agrega – para integrar las Tecnologí­as de la Información y la Comunicación en el aula

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por Juan Diego Polo

Dentro del Programa Internet en el Aula, red.es, junto con el Ministerio de Educación, el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y las CCAA, hay varias acciones que pretenden integrar las Tecnologí­as de la Información y la Comunicación en el aula, el proyecto agrega es una de ellas.

El objetivo de Agrega es ofrecer una herramienta útil que se centre en los contenidos y en el poder compartir criterios comunes de catalogación de los mismos.

El proyecto está dirigido a miembros de la comunidad educativa, con especial énfasis en los profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados de tecnologí­a.

Podemos tener acceso a ví­deos, documentos y a una sección de descargas donde podemos encontrar, por ejemplo, el programa Agrega Offline, un conjunto de herramientas de la plataforma agrega preparadas para su instalacion y ejecucion en un ordenador personal sin necesidad de una conexión a intenet.

Una excelente herramienta para inclulir en la categorí­a de herramientas para el entorno académico y profesional.

100 formas de usar Google para mejorar nuestros resultados académicos

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por Juan Diego Polo

Hoy os voy a hablar sobre usos que podemos darle a google para mejorar nuestro rendimiento en las escuelas y universidades.

La lista está clasificada según la finalidad, cada punto comentado, con herramientas del propio Google y  aplicaciones que las usan para darle una utilidad especí­fica.

Continúa leyendo «100 formas de usar Google para mejorar nuestros resultados académicos»

Astronomí­a para todos – para conocer el universo divirtiéndote

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por Jenny Guerra

Astronomí­a para todos es una web de la Consejerí­a de Educación de la Junta de Castilla y León que presenta actividades interactivas en formato flash para alumnos de educación infantil, Primaria y Secundaria.

Para los alumnos de Educación Infantil, la web ofrece actividades online, actividades para el aula y un divertido teatro de los planetas donde los niños ampliarán sus conocimientos del universo.

Para la Etapa de Educación Primaria, Micaela y Sebastián, dos simpáticos astronautas, guiarán a los niños de seis a doce años por el espacio. Con ellos, se acercarán a la historia de la astronomí­a y sus personajes más representativos, aprenderán técnicas para observar las estrellas de noche y participarán en una emocionante carrera espacial.

Para los chicos que estudian Educación Secundaria, la web ofrece la oportunidad de adentrarse en el universo de la mano de cuatro famosos personajes: Thales de Mileto, Albert Einstein, Neil Armstrong y Galileo Galilei.

La aplicación es más dinámica e interactiva para los niños menores de seis años que para los mayores, sin embargo, sigue siendo una alternativa muy original para estudiar el universo en la Enseñanza Obligatoria.

Web:

Portal audiovisual de lectoescritura de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles

Publicado el

por Jenny Guerra

El Portal Audiovisual de Lectoescritura, creado por la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) con la colaboración del Ministerio de Educación, Polí­tica Social y Deporte, parte de un Estudio Previo con maestros y educadores de España para conocer las preocupaciones de los profesionales de la educación sobre este tema.

Los contenidos se presentan de forma pedagógica y tratan de responder a los interrogantes más comunes que se plantean los profesionales y padres a la hora de llevar a cabo la enseñanza de la lectoescritura, como:

– cuando comenzar el aprendizaje lectoescritor;

– si existen o no requisitos previos; y

– cuál o cuáles son las metodologí­as más apropiadas.

También dedica un apartado a las dificultades en el proceso de lectoescritura y aporta multitud de situaciones de aprendizaje motivadoras para los niños.

Además, el portal muestra más de 100 ponencias presentadas en varios congresos internacionales donde destacados especialistas nos dan su visión del proceso de aprendizaje de la lectura y escritura.

La web incluye propuestas de apoyo para facilitar al profesorado la elaboración de experiencias de aula que favorezcan el proceso lectoescritor y -especialmente la comprensión lectora-, para lo que se han desarrollado nueve talleres auténticamente motivadores.

Enlaces presentados en el Concurso de Recursos Educativos Abiertos CLED 2010

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por Salomón Rivero

En el marco del I Congreso Virtual y II Jornadas en Lí­nea sobre Conocimiento Libre y Educación (CLED 2010) se desarrolló el concurso de REA, con los objetivos de:

* Familiarizarnos con el concepto de REA
* Compartir la experiencia de creación y publicación de REA
* Valorar las posibilidades de Reutilización de REA
* Valorar el uso de Licencias Creative Commons asociadas a las creación de REA
* Diferenciar los distintos tipos de REA
* Valorar el uso de REA como apoyo a la labor docente.
* Valorar el concepto de REA dentro del mundo del Conocimiento Libre.

Luego de la valoración de los 52 recursos inscritos por parte de los 13 jurados mediante la doble evaluación ciega, los ganadores resultaron:
En la categorí­a REA institucionales:

– Pronunciación de las contracciones del inglés de Leonardo Montenegro en Aprendemas on line.
– Curso Déficit de atención: hiperactividad. de Maestros sin fronteras.
– Analizando la microestructura de un material refractario de Leonardo Montenegro en Aprendemas on line.

En la categorí­a REAs individuales:

– Vocerí­a estudiantil de Lola Rincón.
– Laboratorio Virtual de Fí­sica General I de Miguel Oswaldo Jiménez.
– El descubrimiento de América de Carlos Fernando Vilchez.
– Ví­deo con las Leyes de Mendel de Pedro Certad.
– Asociación Venezolana para la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas Mediados por (el) Computador de Miguel Mendoza.
– Blog dedicado a apoyar los cursos de Inglés I, II, III y IV de la EBA-FHE-UCV de Miguel Mendoza.
– ¿Qué es la Economí­a Global? de Ingrid Garcí­a.
– Guí­as, recursos y juegos para aprender sobre Internet de Gabriel Francés.
– Pautas educativas en la familia: Educación, valores y TDA/H de Ana Licona.
– Animacion: «La Perseverancia» de Marco Antonio Corcuera.

Aquí­ os dejamos con el listado completo de recursos participantes.

freevideolectures – Aprende con video tutoriales y ví­deos educativos.

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por Sandra Hernan

Más de 740 cursos, más de 18000 ví­deos de las 20 mejores Universidades de América divididos en más de 35 categorí­as, hacen de freevideolectures.com el perfecto lugar al que ir para aprender de los mejores como si estuvieras con ellos.

Anatomí­a, Bio Tecnologí­a, Medicina, Fí­sica, etc…; Harvard, UCLA, Universidad de San Diego, Berkeley; Free Video Lectures es el portal donde organizan todos los ví­deos educativos de la red para que todos, de manera gratuita, podamos disfrutar de la mejor enseñanza. Todos los ví­deos pueden descargarse en varios formatos para facilitar su descarga.

Ya no hay excusa, el que quiere aprender, puede seguro.

21 apartados interactivos para aprender a estudiar

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por Jenny Guerra

Aprender a estudiar se presenta como una alternativa a la tradicional web que tratan el tema de las técnicas de estudio de forma excesivamente técnica y teórica, que puede utilizarse tanto on-line, como off-line, descargándola en un archivo zip.

Las diferentes técnicas de estudio están agrupadas en 21 apartados interactivos en formato flash que se presentan en forma de papiro desplegable para los alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato, aunque también puede ser un buen instrumento de apoyo a la enseñanza Primaria e incluso universitaria.

Con más de 1000 consejos o trucos y 100 actividades prácticas, expuestas de manera arborescente, los alumnos conseguirán de forma sencilla e intuitiva mejorar la aplicación de las técnicas de estudio a todas las áreas del currí­culo educativo. Además, cada apartado viene acompañado de un test de autoevaluación para que los usuarios puedan comprobar sus progresos.

La web está disponible tanto en formato normal como accesible, cumpliendo los estándares de la WAI (Web Accessibility Initiative) y su autor, Raúl Martí­nez, Profesor de Ciencias Naturales y Biologí­a en Educación Secundaria y Bachillerato, recibió el segundo Premio a la Creación de Materiales Curriculares organizado por el cnice, actual ite (Instituto de Tecnologí­a educativa) del Ministerio de Educación de España en 2006.

Aunque se trata de un proyecto que ya tiene algunos años, todaví­a no existe ninguna otra propuesta en el área de las estrategias de estudio en español que pueda superar y ni si quiera igualar la calidad de su contenido, expuesto de forma original y atractiva.