Nos presentan ahora una joya que no podemos dejar de recomendar aquí, en wwwhatsnew.com, donde siempre priorizamos la categoría de aplicaciones para uso académico. Se trata de virtusclass.com, un entorno virtual de aprendizaje – EVA, que lanzan en Virtus360 para centros educativos. Como podéis ver en el vídeo inferior, o en el artículo publicado en educaciontrespuntocero.com, la aplicación está estructurada en asignatura-curso-grupo, permitiendo a los profesores gestionar y acompañar a sus alumnos en el día a día.
Podemos crear y editar contenidos educativos, acceder a libros digitales, evaluar, asignar tareas o exámenes, todo con posibilidad de atribuir los itinerarios sólo a los alumnos que considere necesario.
Una excelente herramienta, gratuita, que nos permite gestionar de forma moderna y productiva el contenido que preparamos para los alumnos, con red social, conexión libros digitales, aulas y muchos más recursos que podéis comprobar en su presentación:
Si tenemos en cuenta que en el año 2005 no existía Facebook y que en 2006 se consolidaba como una red cuyo principal objetivo era mantener activas las relaciones sociales de las personas, comprenderemos lo complejo que resulta augurar el futuro de la red social. Lejos de su objetivo primigenio, las fortalezas en torno al desarrollo seguido por la red social, la consolidan hoy como un punto de encuentro para el Business, personas y profesionales al servicio de los negocios y la red social como el nuevo World Trade Center virtual. El futuro siempre es incierto y aunque esto pueda parecer una obviedad, no lo es tanto, pensemos que la evolución y el desarrollo desde aquella Web de datos o Web 1.0 ha sido vertiginosa y únicamente se ha logrado gracias a que son las personas y su naturaleza única las que han ido aportando novedades al que hoy ya se ha consolidado como el nuevo modelo de negocios y la plataforma donde se produce el devenir del nuevo orden social. Y si bien es cierto que conocemos aspectos inherentes al futuro de los social media de la mano de las aplicaciones para dispositivos móviles que proliferan en el objetivo primordial de mimetizar las fortalezas de los seres humanos con las de la tecnología, es bien cierto que el cambio de modelo de negocios ha llevado a un ciclo en el que el principal objetivo radica en fusionar a todos los intervinientes. Los desarrolladores de aplicaciones conocen de primera mano y gracias a la generación de nuevas necesidades lograda por las distintas aristas del nuevo marketing, se produce con el total conocimiento de los clientes a los que van destinados, al fin y al cabo, el objetivo final es la satisfacción de los consumidores. Lo que se denomina futuro de las redes sociales o más habitualmente como futuro de Facebook, no es tan lejano. Pensemos que en el momento actual, un estudio llevado a cabo por el Ministerio de educación en Estados Unidos, rebeló que todos los modelos educativos están incluyendo las aplicaciones para dispositivos móviles entre sus productos, ya existen apps que ayudan a los niños a aprender a leer y adquirir un vocabulario más extenso e incluso, existen aplicaciones que favorecen el desarrollo de habilites para niños autistas o con síndrome de asperger.
Y si los modelos educativos han cambiado tras la llegada de las redes sociales haciendo de estos una relación bidireccional basada en la interacción y el diálogo, es más que evidente que las aplicaciones de Facebook en el campo de la educación son ya hoy, una realidad para las nuevas generaciones.
Generaciones de profesionales 100% tecnológicos que están más preparados que sus superiores; analógicos o en su defecto, mixtos. Sin embargo, la educación no es el único ítem que se ha visto influenciado por el efecto de las redes sociales, negocios, turismo y salud, son algunos de os campos de acción para los que la Web 2.0 y obviamente, la Web 3.0, han sido grandes exponentes. Así nos enfrentamos a un futuro que podemos aventurar; publicidad híper segmentada y localizada, avances de relevancia en el mundo de la medicina y específicamente en la puesta en marcha de nuevos procesos tendentes a aumentar la calidad de vida, un mundo aún por descubrir que únicamente depende de la innovación y creatividad de los aproximadamente 14 millones de personas que centran su actividad en el desarrollo de aplicaciones móviles.
Si os interesan los juegos educativos online para niños de entre 6 y 12 años, echad un vistazo en la Aventura Universal de los Derechos Humanos (www.aventurauniversal.com). Se trata de una web, disponible en español, donde podremos trabajar los Derechos Humanos de forma sencilla y divertida para nuestros hijos y alumnos. Dividido en capítulos (La Aventura Universal de los Derechos Humanos, Rescate en el Planeta Igualdad, Sumergidos en el Planeta Vida, En busca de la Justicia Perdida y Misterio en el Planeta Ciudadanía), nos permite participar de actividades conociendo los diferentes artículos de los Derechos Humanos, con muchos juegos de preguntas y de habilidad que enseñan estos conceptos mediante ejemplos y situaciones claras. Un excelente sitio para padres, profesores y niños.
Babyfirsttv es un proyecto que ya he comentado en algunas ocasiones aquí, en WWWhatsnew.com. Se trata de un canal de TV por Internet creada para niños, con actividades y programas educativos que, entre otras cosas, podemos usarlo para fortalecer la enseñanza del idioma inglés. Aunque existan canales en nuestro idioma, éstos nos tienen los nuevos vídeos Baby U, que son los que pueden ser disfrutados con la suscripción. Desde allí nos ofrecen 10 suscripciones gratuitas, válidas por un año, para los lectores de WWWhatsnew.com que estén interesados en disfrutar su contenido. Si queréis probarlo, dejad un comentario explicando el motivo por el que deseáis una de las diez.
Vusafe nos ofrece un entorno en el que podemos mostrar vídeos de Youtube sin presentar los comentarios, anuncios y vídeos relacionados que se incluyen en la plataforma original, siendo ideal para su uso dentro de las escuelas, ya que los alumnos solamente podrán navegar entre el material seleccionado por los profesores. El material puede estar clasificado, permitiendo la rápida localización del vídeo de una asignatura determinada, siendo mostrados en un panel completamente limpio, sin distracciones ni posibilidad de encontrar una salida al subconjunto previamente filtrado. De momento se encuentra en fase beta cerrada, siendo necesario pedir una invitación en su página principal.
El Ayuntamiento de Valencia ha decidido crear varias capas en Layar para que sus ciudadanos y visitantes puedan acceder a información variada sobre la ciudad. La activación se puede realizar a través de la aplicación Layar, disponible de forma gratuita en app store y android market, después, cada vez que el ciudadano entre en la nueva aplicación, aparecerán las cuatro capas publicadas por el Ayuntamiento: equipamientos municipales, transporte público, lugares de interés y Fallas de Valencia. Será necesario tener receptor de GPS, acceso a Internet , brújula y cámara en el dispositivo móvil para poder disfrutar de información de más de 3.429 puntos de información de la ciudad en las cuatro capas citadas. Bibliotecas, museos, teatros, centros juveniles, centros sociales, correos, instalaciones deportivas, centros educativos, instalaciones sanitarias, mercados y oficinas municipales, líneas de la EMT (con sus paradas o el tiempo estimado de llegada del autobús), información sobre aparcamientos para bicicletas, aparcamientos de la ciudad y su disponibilidad, edificios monumentales y lugares de interés turístico… una excelente noticia que esperemos que ayude a inspirar al departamento correspondiente de muchas otras ciudades de nuestros países. Vía lasprovincias.es
Los creadores de Zoodles son los responsables ahora por una aplicación que nos permite poner el navegador de Chrome en «modo infantil», con acceso a cientos de juegos educativos de las más variadas categorías.
Después de instalarlo, de forma gratuita, desde la Chrome Store, tendremos acceso a un entorno que, en pantalla completa, nos ofrece varias actividades, con opción de crear una cuenta para que los padres puedan tener control sobre las actividades de sus hijos.
Por desgracia los juegos se encuentran todos en inglés, aunque seguramente eso es más un problema para los padres que para los hijos…
Con OpenScholar podemos construir webs académicas personalizadas o páginas para promover proyectos de investigación.
Distribuido bajo licencia GNU/GPL, está basado en el CMS Drupal, permitiendo así personalizar el resultado, como puede apreciarse en los ejemplos divulgados en su sitio..
Además de varios temas disponibles, un panel de control bastante intuitivo, varias extensiones y funciones para compartir en redes sociales, la instalación ya incluye la versión 6.x de Drupal.
Una buena opción para quien quiere modernizar su centro de estudios con una web dinámica.
Os voy a comentar dos recursos que responden al nombre de EduTwitter y que pueden ayudaros mucho a usar Twitter en el entorno académico.
Por un lado tenemos un wiki en el que podemos encontrar y ampliar recursos bastante útiles, clasificados en: Centros Educativos en Twitter, comunidades Educativas de Microblogging, docentes en Twitter y experiencias de clase con microblogging. Dentro de Wikispaces admite la colaboración de cualquier usuario, pudiendo transformarse en toda una referencia a la hora de encontrar ejemplos que puedan ser aplicados en las clases.
Por otro lado EduTwitter es una comunidad de docentes que usan Twitter y comentan enlaces, vídeos y experiencias que pueden ayudar bastante al resto de los profesores interesados en aplicar la técnica del microblogging en las escuelas.
Dos buenos sitios para permitir una educación más ágil y moderna.
Coffee-Soft es una herramienta gratuita, con código libre, que podemos usar para permitir la colaboración de comunidades educativas.
Podemos configurarlo en español, crear notas, acceder a un chat, diseñar mapas mentales entre varias personas, compartir documentos y dibujos, gestionar el grupo de participantes… varias funciones que lo hacen ideal para el uso en e-learning, por ejemplo.
Puede ser instalado en una Intranet de una escuela, dando acceso a las aulas que puedan colaborar en un proyecto conjunto de forma remota.
Podéis leer más detalles sobre la herramienta en RedPE X.0.
Generaciones de profesionales 100% tecnológicos que están más preparados que sus superiores; analógicos o en su defecto, mixtos.
El Ayuntamiento de Valencia ha decidido crear varias capas en Layar para que sus ciudadanos y visitantes puedan acceder a información variada sobre la ciudad.
Os voy a comentar dos recursos que responden al nombre de EduTwitter y que pueden ayudaros mucho a usar Twitter en el entorno académico.