HiNii es una aplicación creada para sugerir lugares para pasar el rato según la ciudad en la que estemos.
Para usarlo deberemos seguir los pasos indicados por un asistente, informando si estamos solos, en familia, con amigos.. así como el tipo de actividad deseada (cultural, romántica, etc).
Aunque en Recife no me ha mostrado mucha información, parece que ya hay muchos datos en su base, puesto que usa los de Foursquare añadiendo la opción de votar rutas, añadir comentaros y compartirlo.
Una buena idea para añadir más utilidad a la gigantesca cantidad de información de FourSquare.
En audioviator tenemos disponibles cientos de audioguías que podemos bajar a nuestro dispositivo móvil para llevarnos los archivos en nuestro próximo viaje.
Sólo tenemos que buscar o navegar hasta encontrar las que necesitaremos. Aunque se echa de menos la posibilidad de encontrar grupos de audioguías ya preparados (grupo Roma, o grupo Barcelona, por ejemplo), se agradece la gran cantidad de contenido disponible en español.
Basándose en la colaboración de los internautas, el proyecto quiere ayudar a difundir la cultura de esta manera, con la colaboración de todos, por lo que se agradecen las colaboraciones narrando las visitas a los monumentos que tengáis cerca.
Una aplicación que sólo necesita la versión para dispositivos móviles y esperar las prácticamente garantizadas compras.
Segunda noticia sobre Mapquest que os comentamos en lo que llevamos de mes, parece que están dispuestos a recuperar parte de los usuarios que migraron para Google Maps y lanzan ahora un Atlas interactivo con muchas informaciones geográficas y culturales.
En MapQuest Atlas podemos comparar las características de dos países lado a lado, navegar por continentes y océanos descubriendo nuevos datos, conocer lenguas, religiones, culturas.. todo ello permitiendo tener un mapa mundi como referencia en cualquier momento.
Aunque esté solamente en inglés, promete ser el inicio de un proyecto bien interesante para el ámbito académico.
Entre las disciplinas que más fuerte han apostado por la realidad aumentada se encuentra la museografía, que ha querido aliarse a esta nueva tecnología para ofrecer entornos más verosímiles que permitan al visitante una mayor inmersión.
El jueves 29 de julio, la sala de prensa Red Tebas-red.CLED recibió la visita de Arnaldo Esté para presentar el documento “Un manifiesto para el Encuentro Educativo”, el cual resume la esencia de las ideas y aporte educativo de la red investigativa Tebas de la Universidad Central de Venezuela.
Arnaldo Esté, Director del Tebas-UCV, es un maestro, un pensador y hacedor que ha inspirado y lo sigue haciendo a los docentes a lo largo y ancho de Venezuela. En el conversatorio comenta, entre otras cosas, sobre el cómo llegó a la educación, qué es el valor como acto de fe, y qué significa la «Educación para la Dignidad», desde la religiosidad como parte constitutiva de lo humano.
Respecto al Manifiesto Educativo, habla Esté sobre el porqué este Manifiesto es un documento provocador, y de su importancia y significado en este momento en Venezuela, entendida como país en maceración. Al final, se leen varios aforismos del manifiesto, los cuales además de ser enunciados que evocan e inspiran, constituyen propuestas para una Ley de Educación; y principios éticos, estéticos y epistémicos que, planteados en una forma amena y sintética, inspiran a una práctica pedagógica y una interacción educativa diferente. Entre otras ideas, el manifiesto educativo plantea que:
Avizoramos el surgimiento de un nuevo tipo de trabajo: el trabajo creativo y colaborativo, producto de la reciprocidad entre las personas y con el entorno, donde nuevos recursos, instrumentos y herramientas cambiarán rápidamente su naturaleza y funcionalidad. El esfuerzo físico, como sinónimo principal del trabajo, se acompañará con esfuerzos diferentes, también sensibles y obligados al reconocimiento, que suscitarán otros espacios y expresiones de conflicto.
Destaca, asimismo, el Manifiesto Educativo una declaración de los valores que consideran prioritarios para la consolidación de lo que llaman “un país en maceración”: la participación, la comunicación, lo digital, la solidaridad, la diversidad, el trabajo, la propiedad, la naturaleza, la salud, la creatividad, y la educación. Entre estos valores me permito destacar “lo digital”, el cual según el manifiesto es:
Comprendido como algo más que una tecnología (TIC); surge como un valor, como un gran referente con maneras de comunicar, enseñar y aprender. Se revela como espacio que crea y propicia situaciones vivenciales, que impactan a las personas y provocan sentimientos y afectos novedosos, por diferentes. En este marco virtual y creativo, de interacción personal, emerge una ética de la virtualidad en la que se maceran nuevas formas de valoración. El miedo, la inequidad y la desconfianza coartan lo digital.
El mundo de Wumpa es una página infantil canadiense que dispone de una versión en castellano, francés, inglés y esquimal, en la que los pequeños pueden pasar un buen rato participando en divertidos juegos interactivos y disfrutando de hermosos cuentos tradicionales esquimales.
La web está realizada enteramente en flash y los niños acceden a las actividades de forma intuitiva, haciendo clic en los diferentes objetos y personajes que hay en el escenario principal, que a su vez, los trasladará a seis maravillosos espacios en los que podrán jugar, escuchar cuentos, leer sobre la cultura esquimal y aprender un poco más sobre sus costumbres y tradiciones.
El sitio de Wumpa se creó hace casi diez años como complemento a la serie de televisión para niños Wumpa”™s world. Wumpa es una morsa cosmopolita que toca el bajo y el didgeridoo y enseña valores importantes a los pequeños que van desde la higiene personal al respeto por otras culturas.
El mundo interactivo de esta morsa es una forma envolvente, integral y original de que los niños desarrollen sus competencias básicas e inteligencias múltiples y se adentren en la desconocida y enigmática cultura esquimal.
Webisodios es una aplicación interactiva desarrollada por el Plan Ceibal, el portal educativo de Uruguay, para alumnos de Educación Primaria que consiste en una serie de episodios, donde al final de cada uno de ellos el jugador puede elegir entre diferentes caminos para continuar la serie.
El abordaje de la historia es de tono fantástico y en ella, el texto es un elemento sustancial del contenido. Sin embargo, dado que la trama se construye basándose en las decisiones que los alumnos toman, la lectura se hace muy amena y divertida.
El recurso relaciona diversos contenidos de las áreas de historia, geografía y ciencias naturales contextualizadas para Uruguay con la ayuda de unos simpáticos protagonistas animados y familiares al alumnado, como la goma, el lápiz o el libro de texto.
Se trata de una excelente herramienta para que los niños pasen aprendiendo y leyendo un ratito sobre la cultura, naturaleza e historia de Uruguay casi sin darse cuenta. Podéis acceder a más juegos parecidos dentro del sitio oficial del Plan Ceibal.
Con una idea parecida a la de turismovital, web de la que os hablé hace unos días, tripping.com nos permite encontrar personas que, viviendo en la ciudad que queremos conocer, se ofrezcan a hacernos de guía o incluso de anfitriones.
Con el objetivo de ser una referencia en la búsqueda de intercambios culturales, está abierto para que cualquiera pueda registrarse ofreciendo sus conocimientos, ganas de conocer gente nueva, habitaciones libres en casa, etc.
Durante el registro es posible especificar lo que estamos dispuestos a ofrecer y lo que no, para evitar sorpresas. El resultado del buscador deja eso bien claro, permitiendo entrar en contacto con la persona ideal para hacer de nuestro viaje una experiencia diferente.
Hoy fue inaugurada en París la Biblioteca Digital Mundial, un proyecto de la Unesco que muchos esperaban hace tiempo (desde 2005, exactamente) y que pretende ser referencia a la hora de encontrar material de calidad relacionado con la cultura de nuestra civilización.
Una biblioteca en línea que tendrá entre sus contenidos los conocimientos del patrimonio cultural de todos los países que se sumarán a la iniciativa.
El portal está en varios idiomas y ha sido creado con la ayuda de instituciones de renombre de todo el mundo. La Bibliotheca Alexandrina de Egipto, la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos y las bibliotecas nacionales y algunas instituciones culturales y educativas de más de diez países diferentes.
Ved una lista de las joyas que podemos encontrar en este nuevo site:
– estelas y huesos para oráculos aportados por la Biblioteca Nacional de China; – manuscritos científicos arábigos procedentes de la Biblioteca y Archivos Nacionales de Egipto; – fotografías antiguas de América Latina conservadas en la Biblioteca Nacional de Brasil; – el Hyakumanto darani, una publicación del año 764 custodiada en la Biblioteca Nacional de la Dieta de Japón; – la famosa Biblia del Diablo del siglo XIII, perteneciente a los fondos de la Biblioteca Nacional de Suecia;
Sin duda una fuente de conocimiento que no tiene precio.
Aunque desde que salí de Barcelona para vivir en Recife siento falta de una buena cantidad de eventos culturales y exposiciones de arte, no he dejado de ser un aficionado a la pintura, escultura, literatura y demás.
Es por ello que me ha llamado la atención artCalendr, una agenda completa para los que buscan eventos relacionados con el arte en 40 países de todo el mundo.
Desde museos a exposiciones de pintura artCalendr se puede integrar con Google Calendar, Outlook, Yahoo o iCal, permitiendo a los organizadores de eventos registrar los suyos para que otras personas los reciban automáticamente en sus agendas.
Diario, lista de eventos, noticias por RSS, buscador de arte.. una verdadera maravilla.
