Si estáis pensando en dedicaros a la enseñanza online, hay muchas herramientas que pueden ayudar en el proceso.
Muchas usan Moodle, cierto, pero su evolución no es la ideal, se queda anticuada para muchos usos prácticos, y la mayoría acaba migrando para Google Classrooms y semejantes. Continúa leyendo «Virtually, para crear una escuela online»
Ahora que los profesores ya se han acostumbrado mejor a dar clases por Internet, y muchos alumnos, incluyendo los de primaria, ya dominan las herramientas necesarias para seguir las lecciones, es un buen momento para hacer cambios importantes en la metodología usada hasta ahora en la enseñanza.
Ya sabemos que cada alumno aprende de una forma diferente, y que lo que es difícil para unos, es aburrido y sencillo para otros. Las clases online podrían cambiar esto, personalizando el sistema para ser más productivos. Pero antes de llegar a ese punto, hay que mejorar las herramientas y los procesos existentes. Continúa leyendo «Apple actualiza Schoolwork, para ayudar a los profesores con las clases online»
Durante estas semanas son muchas las empresas que han afirmado que «quien tenía un sitio web tenía un tesoro». Algunas de ellas han empezado la transformación digital, aunque hacer eso es mucho más que tener una web.
Hay que alterar procesos internos, definir herramientas y protocolos, crear enlaces de acceso, velar por la seguridad, pensar en la digitalización de documentos, establecer rutinas de backup, velar por el flujo de la información digital… no es algo sencillo. Continúa leyendo «Una escuela online gratuita, en castellano, de transformación digital»
La facilidad que ofrece para dar los primeros pasos en su plataforma y su carácter gratuito, son características que hacen de Google Classroom una alternativa a considerar por parte de docentes independientes e instituciones educativas para llevar a cabo sus clases en tiempos de pandemia.
Si te interesa conocer más acerca de esta herramienta, presta atención a los consejos que enumeramos a continuación, para sacarle el máximo provecho.
Continúa leyendo «Cómo aprovechar al máximo Google Classroom»
Classmill es un interesante recurso que pueden tener en cuenta aquellos docentes que desean complementar el aprendizaje en el aula con clases online.
La dinámica que propone es muy simple, tanto para el profesor que creará las clases como para los estudiantes invitados.
Luego que el docente ha creado su perfil puede crear una clase, asignándole un título, una descripción, categoría y por supuesto la posibilidad de personalizarla con una imagen.
En unos pocos minutos tendrá su espacio creado para ir integrando módulos a medida que crea conveniente. Puede integrarse links, videos, imágenes, archivos y dar formato al texto según el criterio del docente.
Cada módulo abre la posibilidad de abrir un debate, tanto el profesor como los alumnos pueden dejar sus comentarios e interactuar expresando sus opiniones. Podemos ver un ejemplo del estilo de clases que podemos crear en Classmill en su página de inicio.
Un detalle que puede resultar útil para hacer seguimiento del progreso de los estudiantes es la posibilidad de crear diferentes grupos, y respetar ese criterio al momento de enviar las invitaciones.
Los profesores también encontrarán otros recursos en Classmill que ayudarán a su labor docente, como la posibilidad de visualizar las clases que han creado otros usuarios así como los links con temas educativos que se comparten diariamente.
El equipo de Google ha añadido una nueva opción para los usuarios que ofrezcan servicios mediante los Helpouts.
Ya hemos hablado en otras oportunidades de esta plataforma de Google que ofrece una manera simple de dar clases online de diferentes temáticas. Poco a poco la dinámica de la plataforma va tomando forma para que resulte práctica a todos.
Siguiendo esta línea, se ha integrado una nueva opción que notarán al momento de escoger el precio de sus clases: “First Helpout Free”. Esta nueva función permite que independientemente del precio establecido de la clase, el instructor puedan brindar una primera clase gratuita a modo de demo.
Esta es una característica interesante para ambas partes, ya que a los usuarios les permite conocer la dinámica que propone el instructor y evaluar si es el servicio que está buscando o se adapta a sus necesidades.
Y por otro lado, le ayudará al profesional a captar más usuarios ya que le servirá para promocionar sus servicios o responder a cualquier duda o inquietud que podría retraer a sus potenciales estudiantes.
Google ha lanzado un video promocionando esta nueva función, mostrando cómo habilitarla desde el panel de control del instructor, entre otros detalles:
