Blog Grader – Haciendo un estudio completo de nuestro blog

BlogGrader es una herramienta de hubspot que nos permite tener un estudio completo de nuestro blog; del nuestro o el de la competencia, obvio.

Insertando la dirección que nos interese, nos responderá con documento de lo más profesional, comentándonos al respecto de feeds, rank del blog, trafico estimado, frecuencia de los post, cantidad aproximada de palabras por entrada, etc…

Uno de los puntos analizados más interesantes es el ruido generado en Twitter, mostrando el número de menciones de los últimos posts.

El resultado es un í­ndice que será más alto cuando el blog se muestra más completo y profesional, así­ como su posición en un ranking de más de 400.000 blogs analizados.

Go2Jump – Mejora el posicionamiento web de tu sitio web o blog

Go2Jump es un servicio web que nos permite analizar nuestro sitio web al completo para saber el nivel de SEO que tenemos y así­ mejorarlo.

Mediante esta Herramienta SEO podrás obtener una valoración SEO de tu sitio web frente a buscadores, monitorizar las posiciones de tus palabras clave en Google, Yahoo y Bing, gestionar tus campañas de LinkBuilding, comparar tu sitio Web con los competidores en buscadores…

Una buena web imprescindible para cualquier webmaster o blogger que desee tener un buen posicionamiento para ganar algo más de visibilidad y lectores.

iActionable – Transforma tu sitio web o blog en un juego

iActionable es una interesante aplicación que convertirá nuestro sitio web o blog en un entretenido juego.

Es un sistema muy parecido al sistema de badges de Foursquare, el cual permite a los usuarios conseguir puntos y recompensas por realizar varias tareas. Dichas tareas o recompensas, pueden ser modificadas utilizando su API, de esta forma, cada web será distinta.

Si utilizas un blog con la plataforma Wordpress, estas de suerte porque muy pronto, los creadores desarrollaran un plugin que permitirá integrar dicho juego.

Un sencillo sistema de votaciones que activara por completo la participación del usuario en tu sitio web o blog.

Ganadores del Concurso de Edublogs «Haciendo el conocimiento cada vez más libre»

El dí­a de ayer fueron dados a conocer los ganadores del 2do. concurso de Edublogs “haciendo el conocimiento cada vez más libre”, desarrollado en el marco del CLED 2010. Es de acotar que todos los edublogs fueron evaluados por un panel de expertos a partir de los siguientes parámetros:

* Originalidad y estilo de los artí­culos publicados
* Recursos ofrecidos (Enlaces, materiales, programas, etc.)
* Uso de herramientas Web 2.0 (podcast, video, galerí­a en lí­nea, repositorios, etc.)
* Actividades propuestas para el alumnado
* Actividades propuestas para el docente
* Referencia a recursos bibliográficos y/o fuentes electrónicas (dentro de los post o entradas)
* Utilidad didáctica (Le permite al docente usarlo como complemento de la clase)
* Promoción de la reflexión sobre la praxis docente
* Aplicación de estrategias didácticas con la Web (WebQuest, Cazas del Tesoro, búsquedas guiadas, actividades on line, herramientas web 2.0.)
* Pertinencia y relevancia de los contenidos del blog
* Innovación de las propuestas educativas, posts y/o contenidos
* Estética ”“ Diseño gráfico ”“ Apariencia
* Frecuencia de actualización (Muestra la dedicación de tiempo por parte del autor(es))
* Participación de colaboradores ”“ Comentarios ”“ Visitas (Muestra el interés de los visitantes en el contenido y actividades propuestas)

A continuación el listado de ganadores por cada categorí­a:

Premiación edublogs 2da. Edición CLED 2010

Cómo detectar copias no autorizadas de nuestros textos en la web

Los bloggers siempre corremos el riesgo de que copien o plagien nuestros artí­culos, artí­culos que creamos con esfuerzo, entrega y devoción y que muchas veces son duplicados sin autorización. Por eso es muy importante saber si nos han copiado o, peor aún, plagiado, en la red.

Aquí­ os dejamos algunas herramientas que nos ayudarán a controlar a los ¨listos¨ que pretenden apropiarse de nuestro trabajo (recordad que aquí­, en wwwhatsnew.com, ya hemos comentado algunas aplicaciones relacionadas con el plagio):

Plagiarism Checker


Agrega una o más frases de diferentes partes del texto original, dale a buscar y listo. El programa buscará en Google y/o en Yahoo, donde tú le indiques, además puedes crear alertas en función de tus búsquedas.

Article Checker


Por fragmentos o la dirección de tu web/blog, también en Google y/o Yahoo.

Plagiarism Detect


Puedes dar de alta una cuenta gratuita o pagar para mejores servicios. Seleccionas un texto máximo de 100 palabras, lo básico para hacerte una idea de quien te esta copiando. Si se te ocurriera pagar, podrí­as subir artí­culos enteros, tu plantilla, buscar en varios buscadores más de los habituales y recibir los resultados por e-mail.

DOC Cop


Una herramienta de lo más completa, su tiempo de espera se entiende cuando recibes el mail con el estudio realizado. Debes abrirte una cuenta y puedes subir documentos de hasta 100.000 palabras o webs enteras. Los mails que te enví­an puedes solicitarlos en formato .doc, .html y .docx y son muy detallados; es muy fácil de usar.

Ideal para profesores buscando las posibles fuentes de determinados trabajos.

Copyscape


Introduces la dirección web de tu blog o tu web y busca copias, similitudes, etc…Sencillo, fácil y directo, sin ningún tipo de misterio pero, quizás, menos eficaz que los anteriormente comentados.

FairShare


Debes introducir tu RSS Feed y buscará en más de 35 billones de blogs y páginas web. Puede llegar a tardar unas 8 horas y es necesario introducir el e-mail para confirmar el pedido. Trabaja mejor con el inglés que con otras lenguas europeas.

Con estas herramientas te será fácil tener bajo control tu blog/web para que nada ni nadie pueda hacer uso sin tu permiso.

Webutation – Conoce la reputación de cualquier sitio web

Webutation es un servicio que nos permite saber la reputación de un sitio web o blog.

Webutation recoge los comentarios de los usuarios y la experiencia de posibles clientes sobre el sitio web en cuestión, realizando pruebas contra spyware, spam y estafas.

Todas las pruebas se realizan mediante Google Safebrowsing, McAfee SiteAdvisor y Wot.

Además, el equipo de Webutation está creando un addon para Firefox para utilizarlo desde el navegador, aunque nos informan de que este addon está en fase beta.

Para utilizar Webutation, tan sólo debemos escribir la dirección web del sitio a examinar y Webutation comenzará a realizar las pruebas.

Un servicio web excelente para saber  la reputación de cualquier portal.

Google libera para todos su diseñador de templates para blogger

Acaban de anunciarlo en el blog oficial de google: la herramienta de diseño de plantillas para blogger ya está disponible para todo el mundo dentro del menu de gestión de cada blog (podéis probarlo aquí­).

En buzz.blogger.com cuentan los detalles, mostrando los nuevos diseños y la facilidad de su uso.

Aunque parece que todas las noticias relacionadas con blogger vienen después de años luz de distancia de los avances de wordpress.org, no deja de ser una buena noticia para usuarios blogspot.

runt.ly – Crea y divulga artí­culos sin necesidad de tener un blog

Imaginemos que alguno de vosotros es bastante activo en las redes sociales, tiene varios contactos en twitter, en facebook, en tuenti, en orkut… y decide escribir un artí­culo para divulgarlo entre sus amigos, un texto con fotos, con ví­deos, con enlaces, algo que hace tiempo que querí­a escribir y no sabe muy bien dónde hacerlo para poder divulgarlo.

Para este tipo de necesidad nace runt.ly, una web en la que, sin registro, podéis escribir un texto y añadirle recursos para que se transforme en un artí­culo lo más atractivo posible.

Después de terminar de escribir, podréis divulgar el trabajo a través de un enlace único generado al guardarlo. Este enlace puede distribuirse por cualquier red social, email o presentación, permitiendo a vuestra comunidad de contactos leer vuestro artí­culo sin para ello necesitar crear ninguna cuenta en ningún medio de publicación de contenido.

furthere.com – Transforma tu cuenta de twitter en un blog

Si hace un par de dí­as os mostraba una opción para transformar una cuenta de twitter en un diario personal, hoy os traigo furthere.com, una aplicación que crea un blog con los textos incluidos en vuestro twitter.

Sólo tenéis que dar acceso a vuestra cuenta y esperar la importación. Los enlaces que apuntan a ví­deos se convierten en ví­deos, los que apuntan a fotos, se transforman en fotos… todo ordenado cronológicamente y usando el mismo fondo que el de vuestro twitter correspondiente.

Aunque una vez creado no nos deja modificar prácticamente nada, ni incluir publicidad, es una interesante opción para mostrar los datos de una forma más… tradicional.

kachingle – Los lectores pagando a los escritores en la web

Mucho se habla sobre los diferentes modelos de negocio en la web, sobre el mercado publicitario y el pagar para poder leer noticias. Opiniones hay para todos los gustos, por lo que nunca sobran nuevas ideas que pueden hacer de Internet un negocio más equilibrado.

Kachingle nos ofrece una interesante forma de ganar dinero con nuestros contenidos, aunque para ello necesite de una comunidad de lectores que esté dispuesta a realizar micropagos por ellos.

Los lectores que vean un sello de este nuevo sistema en una página web, podrán apretarlo para formar parte de la comunidad de apoyo oficial. Todos los meses estos lectores pagarán cinco dólares a Kachingle, que se distribuirán proporcionalmente entre los sitios que más visitan.

Eso quiere decir que si durante un mes visitáis cincuenta sitios que forman parte de kachingle, y donáis cinco dólares al mes, cada uno ganará unos pocos centavos dependiendo de la frecuencia de las visitas del lector participante.

Si una web tiene miles de usuarios participantes del programa donando 0,01 dólar por mes, puede tener un lucro tan interesante como para ampliar su negocio y escribir más y mejor.

Aunque la idea es buena, continúa rondando el concepto de pagar por leer… aunque sea sólo cinco dólares mensuales en caracter opcional.

Aquí­ os dejo un ví­deo explicando el proceso, aunque en la página principal tienen animaciones bastante didácticas.