
Vamos ahora a una de las recomendaciones de este mes de Wikisaber.es: Divergaceta.
Se trata de una revista con juegos, actividades, guías y recursos educativos de varias categorías, con secciones dedicadas a padres y profesores, que podemos usar para encontrar formas de complementar la educación de nuestros hijos en las escuelas.
La sección de trabajos manuales es especialmente interesante, así como la de trucos de magia.
En el pié del portal de educación de Castilla y León podéis ver enlaces hacia recursos orientados a diferentes edades, todos ellos imperdibles.
Con un canal de comunicación que nos permite enviar contenido que creamos interesante, es, sin duda, un buen lugar para analizar en compañía de los más pequeños de la casa.
Infografía muestra Quiénes usan las Redes Sociales
Como buenos amantes de las infografías, no podíamos ignorar la que han publicado hoy en adage.com, con datos demográficos relacionados con los usuarios de Facebook, Twitter, myspace y linkedin.
En ella podemos ver comparaciones entre ellas, así como una distribución de accesos en diversos países y cantidad de usuarios por edad.
Muy interesante para analizar un público cada vez más amplio. Aquí os dejo con el trabajo:
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Bing se integra aún más con Facebook
A nadie se le escapa que Microsoft dispone de una parte de la red social Facebook, de la cual llevan unas relaciones cordiales, hasta tal punto de que acabamos de enterarnos de que su integración con Bing va más allá de los propios resultados, la integración se lleva también al propio algoritmo del buscador, en una estrategia de conseguir un buscador más social de cara a competir con las búsquedas de Google.
Son una serie de características las que se han introducido, que parten de las relaciones sociales que tengamos los usuarios para adecuar los resultados a nuestras necesidades de forma más personalizada, combinando los mejores resultados de la web en cada búsqueda junto con las opiniones y comentarios de nuestra propia red de amigos, junto con la inteligencia colectiva del resto de las personas.
Ya sólo queda en manos de los usuarios que aprovechemos la potencialidad social que está adquiriendo Bing gracias a la colaboración con Facebook, u optar por otras soluciones, tanto las que estén disponibles como las que estén a punto de aparecer, que esperemos sean soluciones más abiertas.
Vídeo con las nuevas integraciones | Vía: TNW
gzaas – Crea y publica mensajes en pantalla completa

Gzaas es una aplicación, creada por Mikel Torres, que nos permite crear y divulgar mensajes en diversos formatos.
Los podemos pegar en correos, twitter, facebook, comentarios… todo ellos eligiendo un estilo predeterminado, o creando el nuestro propio seleccionando tipografía, color, fondo y sombras.
También podemos añadir un lanzador, por si el mensaje necesita un contexto previo para ser comprendido (es mensaje previo que da, en muchas ocasiones, sentido a un gzaas!).
Podéis probarlo sin necesidad de registro, indicando vuestro texto y dándole el formato adecuado para empezar su distribución.
Aquí os dejo con un buen ejemplo:
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La historia de Skype en una magnífica infografía
Creada por focus.com y crediscore.net, y publicada en TNW, esta infografía explica la historia de Skype desde su origen hasta su reciente venta a microsoft.
En ella podemos ver las compras y ventas realizadas, los cambios en la junta directiva, la evolución del valor de la compañía (que pasó de 2,75 a 8,5 mil millones de dólares con la venta), lo que le espera en el futuro…
Un excelente resumen ideal para entender a uno de los grandes de nuestra web:
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SmahCards – Aprendiendo inglés usando Realidad Aumentada

Hacía tiempo que no actualizábamos la categoría de Realidad Aumentada, y lo hacemos ahora con otra de nuestras secciones preferidas: la de recursos educativos.
Se trata de smashcards.com, un proyecto que utiliza esta tecnología para ayudar a los niños con el aprendizaje del inglés, mostrando animaciones cuando se enfocan las tarjetas con la cámara correspondiente.
De momento está en fase beta cerrada, aunque podéis ver una demostración en su vídeo (en Vimeo), donde vemos a una niña mostrando la tarjeta de vocabulario en la webcam al mismo tiempo que disfruta de las mariposas que de ella salen.
Un ejemplo magnífico del uso que se le puede dar a la Realidad Aumentada dentro de las instituciones académicas.
Link: smashcards.com | Vía freetech4teachers.com
imendi – Una sencilla forma de aprender vocabulario en otros idiomas

Aunque no es la herramienta más sofisticada que hemos visto en la categoría de traductores e idiomas, sí es una de las más prácticas.
Sin necesidad de registro, iMendi nos pregunta nuestrio idioma y el que queremos aprender, ofreciendo listas de vocabulario que podemos aprender al viejo estilo de las flash memory cards.
Podemos elegir la lección o seleccionar cualquiera de ellas de forma aleatoria. Veremos las listas de palabras en nuestro idioma y las traducidas disponibles en la parte superior, teniendo que arrastrarlas a su lugar correspondiente.
Italiano, inglés, español, alemán… el siguiente objetivo es ofrecer estadísticas de errores y aciertos, algo que estará disponible durante las próximas semanas.
Documenta – Plataforma de creación y publicación de contenido educativo

Andrea Contino me presenta Documenta, una plataforma de creación y publicación online especialmente dirigida al ámbito educativo, activa oficialmente desde septiembre 2010.
Actualmente es utilizada por escuelas de primaria y secundaria de España y América Latina, departamentos educativos de Museos y Televisiones (Museo Picasso, Fundación Tí pies, Fundación Miró, TV3, etc.), grupos de investigación universitarios (de la U.B., de la Universidad de Santiago de Compostela, etc.), instituciones educativas (como por ejemplo el Consorcio de Educación de Barcelona), profesores y otros profesionales de la educación y la comunicación a titulo individual.
A principio de junio presentarán la nueva web juntamente con la versión gratuita y sin limitaciones temporales de la plataforma.
Aquí tenéis dos documentos de presentación de Documenta:
– Dirigido al ámbito educativo de primaria y secundaria.
– Enfocado a Universidades (estudiantes y profesores), profesionales de la comunicación y de la educación e instituciones.
De momento podéis ir navegando entre la versión actual y conocer el producto, mientras esperamos la nueva web con la versión gratuita prometida para junio.
Animal Jam, el mundo virtual infantil de National Geographic, alcanza el millón de jugadores

Animal Jam, de National Geographic, alcanza hoy el millón de niños jugando en dicho mundo virtual.
Creado para un público entre 5 y 11 años, ha conseguido destacarse en una web donde abundan este tipo de plataformas. En este caso hablamos de un mundo llamado Jamaa, donde los niños descubren animales reales y aprenden sobre sus costumbres al mismo tiempo que leen libros en formato digital, juegan y descubren secretos en grupo.
Con varios vídeos de National Geographic integrados en la plataforma, juegan con un factor muy importante: la confianza en la que en dicha marca tienen los padres.
No acepta publicidad, permite el juego de forma gratuita e incluye una opción de pago para abrir nuevas posibilidades en la aventura.
Link: animaljam.com | Vía VentureBeat
Ask.fm ya permite responder usando vídeos

Desde que os lo presentamos en octubre del año pasado, el proyecto Ask.fm parece que no consigue hacerse tan popular como lo fue Formspring hace varios meses. Es servicio de preguntas y respuestas es bueno, pero no deja de estar a la sombra de gigantes como Yahoo Answers, aunque tenga un enfoque diferente.
La idea es permitir que nuestra comunidad de contactos o seguidores puedan realizarnos preguntas de cualquier tipo, facilitando ahora la respuesta, necesitando únicamente una webcam.
Recordemos que podemos configurar nuestra cuenta para recibir preguntas completamente anónimas, preguntas anónimas restringida a usuarios registrados o sólamente preguntas de usuarios identificados, permitiendo seguir a los usuarios que queramos y marcarlas con “me gusta”, al estilo de Facebook.
Link: ask.fm | Vía techcrunch