Si hace algunas semanas varios de vosotros se mostraron impresionados con la cantidad de material ofrecido por la Stanford University para disfrutar de algunos de sus cursos por Internet, de forma gratuita, seguramente os interesará conocer este proyecto de la Universidad de Berkeley.
Se trata de webcast.berkeley.edu, donde podemos encontrar vídeos con conferencias y cursos, así como archivos de audio con charlas de diferentes temas, disponibles en su sección de Cursos y eventos.
Podemos suscribirnos vía rss al material en vídeo o en audio de los diferentes cursos, como podéis ver en la captura inferior, siendo muy sencillo obtener información sobre nuevo material relacionado con el curso que nos interese.
Un excelente proyecto que acerca, una vez más, material didáctico de alta calidad al gran público, eliminando fronteras.
Categoría: Académico y profesional
Apps para el uso académico y para mejorar la productividad profesional. Trucos, recursos y novedades.
Dónde encontrar artículos de periódicos antiguos en Internet
Es muy común buscar artículos antiguos cuando se está realizando alguna investigación, académica o profesional, que necesite del punto de vista de los periodistas de la época, sin las interpretaciones que con la realidad de hoy podrían alterar los hechos.
Aunque archive.org hace un excelente trabajo recogiendo el aspecto de sitios web en el pasado, sólo retrocede hasta 1996, lo que puede ser muy limitado para muchos.
Para ampliar el campo de investigación tenemos varios recursos que pueden ayudarnos a recuperar este contenido, os dejo aquí con una lista de algunos bastante interesantes, algunos de ellos publicados en labnol.org recientemente:
news.google.com/newspapers
Comentado recientememte aquí, se trata de una colección de más de 3.000 periódicos de los siglos XIX y XX (aunque ya hay algunos de nuestro siglo), con títulos de las más diversas categorías en varios idiomas.
Un buen complemento para el conocido news.google.com/archivesearch y de Google Books (magazines) también de Google, donde hay cientos de revistas interesantes.
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El auge de la formación online
La formación online es esencial para la participación activa de los consumidores con las marcas.
Internet es una herramienta imprescindible para la realización de las actividades escolares, para la integración de las nuevas tecnologías al servicio del aprendizaje de los preceptos que se aprenden en los programas ministeriales y por los que se rigen colegios, institutos, centros de formación profesional, universidades… pero no es suficiente…
Nos encontramos transitando por un mundo dividido entre la realidad en la que los modelos y sistemas tradicionales agonizan en estado de estancamiento estructural, los presupuestos públicos en I+D+i únicamente descienden, provocando situaciones tan adversas que se antojan verdaderos planes de control demográfico.
El emprendimiento emerge y va más allá de la enorme oportunidad de negocios que implica la presencia de las marcas en Internet y específicamente en las redes sociales, el microemprendimiento y el emprendimiento se establecen como forma de vida.
La gestión de la reputación se incorpora al ser humano en sus actos diarios de toda índole, los seres humanos nos dejamos caer en lo reconfortante que es la confianza y nos obligamos a nosotros mismos a crear calidad.
En un contexto así, es más que evidente que la formación es totalmente imprescindible y si le añadimos la vertiginosidad con la que se avanza en éste modelo, la formación tradicional no cubre todos los requisitos del mismo.
Las redes sociales se han consolidado como plataformas óptimas para acceder a formación constante, la especialización se transforma en una potente estrategia de marketing y gestión de la reputación.
Con la llegada de la Web móvil, las Apps ejercen un papel determinante en la formación y la capacitación online, con todas las ventajas centradas en contenidos cada vez mas interactivos, basados en vídeo e imagen y con el soporte del portal corporativo para abarcar las dos aristas de este ciclo híbrido y mixto, dispositivos cada vez más inteligentes y eficientes en términos de usabilidad.
La formación constante de los usuarios es una de las fortalezas más potentes con las que cuentan las marcas. Usuarios más formados tienen necesidades diferentes, específicas y muy claras… tan claras que sólo el acceso a las mismas es una fuente de información invaluable para las marcas.
Profesionales formados al amparo de las nuevas tecnologías ”“entendiendo como “formados”- al hecho de hacerlo constantemente, implican nuevas y constantes oportunidades de negocios que; finalmente es lo que necesitan las marcas… o ¿no?…
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LessMeeting – planificar, seguir y analizar reuniones de empresas
Cuando se plantea cualquier tipo de reunión en el ámbito de una empresa u organización, siempre hay que hacer una serie de pasos previos en función de lo que se pretende conseguir en dicha reunión. Ahora, cualquier empresa u organización puede acudir a los servicios de LessMeeting, la cual dispone de hasta 3 licencias gratis en su versión Essencial para una misma empresa, además de ofrecer sus servicios gratis para organizaciones no lucrativas.
Con LessMeeting, las empresas y organizaciones planificarán sus reuniones en fechas concretas, definiendo los objetivos que les llevarán a celebrarlas señalando cada uno de los actos que van a dar cabida en las mismas junto con su duración, notificando a los asistentes la celebración de las mismas, pudiéndoles asignar a éstos llevar a cabo algunos de los actos previstos.
Una vez se tengan bien definidas las reuniones, con LessMeeting podrán hacer un completo seguimiento del grado de cumplimiento de lo inicialmente establecido, generando informes una vez finalizadas dichas reuniones.
Todos estos datos servirán de análisis para estas empresas y organizaciones, de manera que les permitan medir el rendimiento y la productividad de las reuniones celebradas, pudiendo conocer los puntos positivos y negativos de las mismas.
Las características y funcionalidades de las cuentas dependerán de los planes disponibles escogidos a la hora de darte de alta en el servicio.
smarteru – Para crear y vender cursos por Internet
Si os gustaron las 7 plataformas para crear cursos en línea que os presentamos hace un par de días, seguro que os interesa smarteru.
Se trata de una aplicación que nos permite, de forma gratuita, crear y estructurar un curso por Internet, dejándolo listo para vender las clases a los alumnos interesados, para lo cual existen varias tarifas disponibles.
Podemos añadir imágenes, vídeos, archivos de audio.. todo en un generador de páginas web bastante intuitivo.
Los alumnos tendrán acceso a un panel de trabajo desde donde controlarán el progreso del curso, obteniendo un diploma virtual en la conclusión del mismo.
Una buena plataforma que solo tiene un problema: no está disponible en español, aunque el contenido del curso podrá estar en cualquier idioma.
7 plataformas gratuitas para crear cursos de aprendizaje online
Hay aspectos en los que todavía se le puede sacar más provecho a las herramientas que tenemos disponibles en Internet, como es el del sector educativo, en el que podemos montar plataformas para el aprendizaje online, con la ventaja de su disponibilidad durante las 24 horas del día los 365 días del año, lo que le dará más flexibilidad a los estudiantes. Lo mejor es que de entre esas herramientas tenemos herramientas libres, lo cual nos puede venir mejor, más económico y más flexible si cabe.
Moodle
Y comenzamos con Moodle, uno de los más conocidos y populares, del que os hemos hablado en varias ocasiones. Se trata de una plataforma completamente flexible que, mediante sus extensiones, módulos y temas, nos permite configurar nuestros portales a medida, tanto para pequeños como grandes grupos de estudiantes. Detrás de ella hay una amplia comunidad que le da soporte.
Podemos instalarlos en nuestro propio servidor si disponemos de él, aunque también hay servicios de alojamientos que los instalan automáticamente. Además existe la posibilidad de instalarlos en nuestro ordenador personal.
Esta plataforma está disponible bajo licencia GPL. Os dejamos un vídeo sobre él:
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Visible Body vs Google Body Browser, innovación y tecnología al servicio de la educación
Una de las razones principales para la debacle que se vive en relación al estancamiento en el que se encuentra el mercado laboral, se debe a la respuesta de la fuerza de trabajo ante un ciclo crítico.
Una respuesta que lleva al conjunto de la Unión Europea y a Estados Unidos a marcar máximos históricos en términos de desempleo. Las razones fundamentales son años en los que el crecimiento se basó en la especulación, sin que existiera producción eficiente y sin la adaptación a las nuevas tendencias; lo que dio como resultado tasas de desempleo estructural compuestas por personas cuya evolución al nuevo sistema es simplemente imposible, debido a la poca o nula capacidad de adaptación.
Sin ninguna duda el ciclo por el que transitamos en el momento actual nos exige actuar de forma comprometida, honesta y perseverante; buscando siempre la máxima calidad, por lo que es evidente que la especialización es necesaria, ya que la formación constante permite la interacción y por lo tanto el acceso a nuevas oportunidades.
En este contexto, con las redes sociales experimentando su máximo apogeo -y si bien algunas corrientes de opinión sustentan argumentos que cuando menos invitan a la reflexión, sobre la burbuja emulación a la crisis de las “punto com” que subyace tras el boom- se transforman en potentes plataformas formativas: Idiomas, áreas temáticas, tendencias… todos los contenidos de alta calidad se transforman en fuentes inagotables de conocimiento y, los portales pedagógicos adquieren gran relevancia, especialmente para los segmentos más jóvenes.
Jóvenes que se enfrentan a un nuevo modelo productivo en el que los profesionales en auge no están contemplados en los planes educativos obsoletos y caducos, para los que aún no se han acometido las modificaciones necesarias. Nuevos profesionales regulados por el mercado y condicionados a su reputación, nuevos, innovadores, creativos y tecnológicos que pueden transformar cualquier profesión en una actividad 2.0.
Aplicaciones para PC y para móvil, plataformas, webs y herramientas viven su momento álgido, de la mano de los cambios que las redes sociales han aportado a la forma en la que se construyen las sociedades postcrisis.
Como estas dos propuestas de hoy, dos portales Web innovadores y plataformas revolucionarias y pedagógicas, especialmente destinadas a los estudiantes de medicina, a los médicos del futuro, a los químicos, científicos, farmacéuticos y en definitiva a todo aquél interesado en los contenidos 3D de la anatomía humana.
Visible Body
Contenidos interactivos cuyos clientes son empresas de renombre asociadas al mundo de la biotecnología y dispositivos médicos.
Contenido personalizado en 3D de acuerdo a los intereses del usuario y que ayuda a educar, formar e informar a millones de personas en todo el mundo […] La anatomía humana en 3D a través de una aplicación de descarga gratuita y totalmente interactiva.
Para utilizarla, únicamente deberá inscribirse y activar la suscripción a través del correo electrónico que recibirá.
En el aspecto más técnico, se requiere Explorer 6.0 o superiores y descargar el control Active X.
Google Body Browser
Donde la exploración del cuerpo se realiza también en 3D y es posible localizar músculos y los distintos órganos y huesos, que además permite compartir con otras personas copiando y pegando la URL que usted está viendo.
Utiliza un plug-in libre para gráficos en 3D que funciona sin problemas en los navegadores Firefox (con soporte WebGL) o en la última versión de Chrome.
Es idóneo para los estudiantes y se utiliza de forma gratuita desde Internet.
Hasta aquí, ambas iniciativas son de alta calidad e interés específicamente para profesionales relacionados directa o indirectamente con la medicina, pero también para todas las personas interesadas.
La principal diferencia entre ambas herramientas óptimas para el conocimiento exhaustivo de la anatomía humana, con la repercusión subyacente en términos de mercados e industrias relacionadas de forma directa o indirecta, radica en los dos años de diferencia que hay entre una y otra. Sin embargo en términos puramente formativos e innovadores, ambas son propuesta que hacen de la especialización y la formación, una experiencia virtual única, no deje de comprobarlo.
Usando códigos QR en centros educativos
Siempre me gusta terminar los viernes con alguna herramienta relacionada con el mundo académico. Aunque hoy ya hemos publicado un artículo sobre cómo puede ser usado Twitter en las escuelas, no puedo evitar compartir ahora una presentación, encontrada en villaves56.blogspot.com, donde muestran algunos consejos para usar los códigos QR para mejorar la comunicación entre profesores y alumnos.
Con una presentación sobre los códigos QR, su autor, Luis E. Bayonet Robles, MTE doctorando de PhD ”“ concentración en “ Sociedad de la Información y el Conocimiento”, termina comentando algunos ejemplos práticos bastante interesantes.
Disponible en español invita a una discusión: ¿Cómo usaríais vosotros los códigos QR dentro de las clases?
Aprovecho para indicar otras presentaciones y enlaces que tratan sobre el mismo tema:
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Uso de Twitter en el mundo académico
Los estudios realizados sobre las utilidades de las redes sociales han derivado en una conclusión excepcional para el ámbito de la pedagogía y son cada vez más los profesores que encuentran en Twitter una herramienta muy interesante para su labor formativa.
140 caracteres que permiten al mundo saber qué hacen los demás, logrando la propagación en tiempo real de información de relevancia, han elevado a Twitter a los altares de la eficiencia en el ámbito de las redes sociales y que ahora, se consolida por los buenos resultados obtenidos en el ámbito de la educación.
Para empezar, una de las grandes fortalezas de Twitter en el ámbito pedagógico se centra en la posibilidad de establecer grupos de trabajo, a través de los cuales los estudiantes puedan optimizar a través del apoyo mutuo la adquisición de conocimientos.
Adicionalmente, Twitter es una magnífica herramienta de análisis y que permite evaluar eficientemente las experiencias de los distintos grupos de estudiantes.
Como ejemplo, vamos a ver algunos usos prácticos:
– Anuncios: Twitter resulta óptimo para comunicar cualquier modificación en horarios, contenidos, clases y en general, cualquier información de relevancia para los estudiantes.
– Información adicional: entrega de artículos o contenidos de relevancia para los estudiantes a través de los 140 caracteres es sin duda, una de las fortalezas de la red social en pedagogía.
– Enlaces: la promoción de información complementaria y de relevancia al objeto de estudio alcanza su máxima eficacia en la red social.
– Magnífico para la historia: la elección de un tema y su complemento a través de los distintos tweets con los que los estudiantes van conformando su investigación, puede arrojar resultados óptimos en la educación de los estudiantes.
– Diálogos, debates y conversaciones en torno a un tema: han resultado de gran eficiencia para la formación de los estudiantes.
Perfeccionarse en lenguas extranjeras, realizar trabajos de investigación, utilizar la red social como herramienta de análisis y en definitiva, exaltar la fortaleza de la red de microblogging en el ámbito de la evaluación de los estudiantes, son variables en las que se alcanza un elevado nivel de eficiencia.
Adicionalmente y para concluir, existe una clara tendencia a la optimización de los procesos educativos que se produce gracias a la interacción de los estudiantes con sus pares, una interacción que traspasa las barreras y que dota a los modelos educativos de la apertura y optimización inherentes a la multiculturalidad.
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Imagen: Twitter & Iconshock
Infojobs lanza InfoJobs Local, un nuevo portal de empleo de proximidad
Marc Pou me presenta un nuevo proyecto del omnipresente Infojobs: Infojobs Local.
Se trata de un nuevo producto que nos permite filtrar las ofertas locales de forma más sencilla. Sólo tenemos que registrarnos, informando nuestro local de residencia, y empezar a recibir ofertas de empresas que estén geográficamente cerca de nosotros.
Uno de los aspectos importantes del proyecto es la voluntad de hacer visible todas las ofertas de empleo que existen en el mercado español. Muchas de las ofertas, especialmente las de pequeños comercios y negocios, no se publican en los portales de empleo y aún siguen el sistema tradicional de colgar la oferta de empleo en el escaparate del comercio.
De la misma forma que podemos registrarnos para buscar o anunciar ofertas de trabajo, también tenemos una sección desde donde es posible publicar las ofertas que encontramos en la calle, alimentando el sistema para tener una base de datos lo más completa y personalizada posible.
Más información en elblogdetrabajoprofesional.blogspot.com