Etiqueta: fí­sica

Socratic, plataforma de recopilación de ví­deos educativos donde todos podemos colaborar

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por Fco. José Hidalgo

Socratic

Socratic es una comunidad especializada en la recopilación de ví­deos educativos para ser usados por parte tanto de profesores como estudiantes como recursos educativos en todos los ámbitos de la enseñanza, estando enfocado, de momento, a los temas de fí­sica y quí­mica. Igualmente, incorpora un apartado para los foros de discusión, donde los usuarios pueden mantener conversaciones sobre diversos temas relacionados con la plataforma.

Para formar parte de Socratic, es necesario usar la propia cuenta de Google, lo que permitirá a los usuarios poder aportar o sugerir ví­deos de su propiedad, sobre los que posean derechos, para cada nuevo tema que no cuente aún con ví­deo. Dichos ví­deos tendrán que durar como máximo unos 10 minutos o menos y estarán enfocados en explicar un único concepto. Cada ví­deo deberá contar con su propia descripción para que sea más fácil de identificar. El usuario que aporte un ví­deo será considerado como profesor, donde dentro de la fí­sica hay unos 300 ví­deos creados por 13 profesores, y dentro de la quí­mica hay unos 500 ví­deos creados por 31 profesores.

Viene a ser una especie de ví­deo-libro online colaborativo, donde los interesados podrán acercarse a las publicaciones relacionadas tanto con la fí­sica como con la quí­mica, encontrando dentro de estos temas una especie de temario dividido en varias lecciones, explicando en cada ví­deo sólo un concepto concreto.

Socratic fue conocida anteriormente como Vespr, y hoy trae como novedad su anuncio sobre la recaudación de 1,5 millones de dólares recibida por parte de Spark Capital Betaworks, John Maloney, Terrapin Bale, Chris Dixon y David Tisch.

Enlace: Socratic

Llega el primer MOOC sobre Zombies

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por Juan Diego Polo

zombies

Aprender matemáticas, fí­sicas y asuntos relacionados con la salud usando la mejor serie de TV sobre zombies de hoy en dí­a (The Walking Dead) es el objetivo de este nuevo MOOC que organiza la Universidad de California en canvas.net.

Efectivamente, han colaborado con AMC Networks para ofrecer un curso que utiliza The Walking Dead como punto de partida para hablar de cómo los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades utilizan modelos matemáticos para predecir y contener la propagación de enfermedades infecciosas, o de cómo los seres humanos que han sobrevivido a una apocalipsis zombie podrí­an seguir produciendo y creando una sociedad. Son profesores de matemáticas, de astrofí­sica y especialistas en diferentes áreas los que usarán ejemplos de la serie para explicar las materias.

Comentan en chronicle.com que en este caso no se emitirá ningún certificado. Habrá exámenes, pero sólo a efectos de auto-evaluación, no habrá calificaciones.

El curso comienza el 14 de octubre y termina el 20 de diciembre, podéis realizar la suscripción en canvas.net, donde tenemos los detalles del curso, los perfiles de los profesores y los objetivos que pretenden alcanzar: Describir cómo se gestionan enfermedades infecciosas, entender los distintos modelos de sociedad, analizar roles sociales y estereotipos, debatir el papel de las organizaciones de salud pública en la sociedad, describir como las ecuaciones matemáticas ayudan a estudiar la propagación de enfermedades, aplicar los conceptos de energí­a y momento en el análisis de las colisiones y resumir varios métodos para controlar el estrés en situaciones de desastre.

Nuevo MOOC incluye un laboratorio de fí­sica para analizar movimientos

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por Juan Diego Polo

Llevamos ya varios meses hablando de la evolución de los MOOCs, cursos online creados para una gran cantidad de alumnos al mismo tiempo, siempre orientados por uno o varios profesores de las más diversas materias.

Miriam se encarga de realizar, aquí­ en wwwhatsnew.com, una lista de los cursos más interesantes que aparecen cada mes, aunque siempre se descubren nuevas joyas que innovan en esta categorí­a, como el curso sobre dinosaurios que comentamos hace unas semanas o éste que presentamos hoy.

Anunciado en Coursera, parece a primera vista un curso normal para introducirse al mundo de la fí­sica (a la mecánica, para ser exactos), pero al leer el post de introducción y la descripción del mismo descubrimos que se trata de algo más. Estamos hablando de Introductory Physics I with Laboratory, un curso que incluye un laboratorio para entender la ciencia existente en los movimientos que realizamos durante nuestro dí­a a dí­a.

fí­sica

Nada más comenzar el curso (que comienza el 19 de agosto) nos pedirán instalar el software necesario para realizar el estudio de los ví­deos que indiquemos, un programa gratuito, de código libre, que podemos usar para analizar lo que grabamos. Podremos grabar nuestros movimientos con el móvil y dejar que el sistema realice el análisis, lo que ayudará a entender mejor los aspectos teóricos que se muestren durante las diversas unidades.

Os dejamos con el ví­deo de presentación (a partir del minuto 1:24 comienzan a hablar del software utilizado en dicho laboratorio):
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6 canales de YouTube con explicaciones fáciles de Fí­sica en español

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por Juan David Quiñónez

Ya hemos dedicado un par de recopilaciones a canales en YouTube con videos educativos sobre Quí­mica y sobre Matemáticas donde se trata de eliminar, con lecciones muy bien explicadas, el miedo infundado presente en muchos estudiantes al enfrentarse a estas «ciencias duras» en sus cursos de Bachillerato, Secundaria y hasta en la Universidad. El turno hoy es para los canales con videos de Fí­sica que permiten vislumbrar su verdadera apariencia, una hermosa e importante ciencia presente en toda nuestra rutina y que con un poco de estudio se puede aprender con facilidad.

bigbangtheory clases de fisica

MinutodeFí­sica

Hay un popular canal en inglés llamado minutephysics en el que se publican videos cortos sobre fí­sica explicados con dibujitos, literalmente, y justamente Ever Salazar cuya genialidad ya mencionábamos por sus flamantes producciones de similar formato (como sus llamados “Videos matemáticos cortitos y bonitos”), se ha puesto a la tarea de traducirlos en un nuevo canal llamado MinutodeFí­sica.

Cibermatex

En Cibermatex.net son publicados miles de videos explicando los diferentes temas de bachillerato y nivel universitario sobre las más populares ciencias (Fí­sica, Quí­mica, Matemáticas) junto a contenido especí­fico diseñado como material de estudio para superar las pruebas más importantes, especialmente a las que se enfrentan los estudiantes españoles. Aunque el mejor contenido es de pago y maestros populares como Julioprofe tienen parte de sus videos allí­, han dispuesto una buena cantidad de videos de igual calidad (muy bien explicados) y de forma gratuita en su respectivo canal en YouTube.
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5 recursos educativos para entender el tamaño del universo

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por Rebeca Polo

Descubrimos 5 recursos educativos en FreeTech4Teachers ideales y muy completos para ser utilizados en clases de fí­sica o astronomí­a básicas para que los estudiantes entiendan cuál es la escala del universo y de los elementos que en él se encuentran.

#1. The Scale of the Universe: herramienta que funciona directamente desde la web y nos permite navegar por distintos objetos presentes en el universo que están ordenados por tamaño y a escala, como planetas, constelaciones, galaxias, etc. Lo interesante del sitio es que nos permite realizar zoom hasta el punto de visualizar elementos como neutrones o quarks, todo acompañado de una ventana de información que podremos leer.

sizeuniverse

#2. 3D Solar System Web: este recurso nos llega en forma de extensión de Chrome y nos ofrece un tour por el sistema solar, detallando información sobre la estrella principal y navegando de planeta a planeta. En dicho tour se nos irá informando sobre las caracterí­sticas de cada planeta, como tamaño, clasificación o cuánto tarda en realizar una vuelta completa respecto al Sol.

#3. Magnifying the Universe: infografí­a interactiva que nos permitirá saberlo todo sobre tamaño y caracterí­sticas desde los objetos más pequeños hasta los más grandes, incluyendo átomos, animales, montañas, planetas y galaxias, todo comparado a otros objetos a escala.

#4. 100.000 Stars: nos centramos ahora en un experimendo de Chrome Web GL que nos ayuda a entender la escala del universo a través de la visualización de las 100.000 estrellas más cercanas a la tierra, o bien de forma libre o bien en forma de tour.

stars

#5. The Known Universe: incluimos en la lista este documental de Youtube que nos ofrece un tour por el Universo conocido, que empezará enseñándonos las montañas más altas de la Tierra y continuará alejándose hasta lo más lejano del universo.

Physics Sketchpad, simulador de fí­sicas en Android

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por Rebeca Polo

physics

Nos encontramos en Google Play con Physics Sketchpad, un simulador de fí­sicas gratuito para Android diseñado para que podamos colocar objetos de distintas formas en la pantalla y aplicar en ellos distintas fuerzas para ver su reacción acorde al entorno. No sólo podremos observar caer distintos objetos con distintas fuerzas en el ambiente, sino que también podremos hacer que colisionen entre ellos para visualizar los efectos derivados de ésto.

De entre las fuerzas que podemos aplicar se encuentran gravedad entre objetos normal o invertida (y también modificable), gravedad global, tipo de colisión entre objetos y aceleración o arrastre de objetos, aunque en el futuro se irán añadiendo componentes en la lista. Además, podremos guardar en el mismo dispositivo todas las simulaciones que creemos. La aplicación funciona mejor en pantallas grandes para que podamos mover todos los objetos cómodamente, y todaví­a está en fase beta con lo cual es posible encontrarse con algún fallo todaví­a.

Aunque la primera impresión que puede darnos es que es una aplicación para usos educativos (como por ejemplo es el caso de los profesores que quieran enseñar fí­sica), también puede resultar útil para programadores, ilustradores o diseñadores gráficos que quieran probar el comportamiento de un objeto en ciertas condiciones.

Ví­a: Android4Schools

Simple Game, juego educativo para aprender fí­sica

Publicado el

por Rebeca Polo

simplemachines

El Museum of Science and Industry de Chicago nos presenta un nuevo juego diseñado con el objetivo de enseñar a los estudiantes nociones básicas de fí­sica, llamado Simple Machines.

En Simple Machines tendremos que guiar a un pequeño personaje robótico a través de distintos objetos que tendrán distintas capacidades fí­sicas y que nosotros mismos tendremos que insertar para que el recorrido de robot sea más eficiente: planos inclinados, palancas, ruedas… el robot protagonista, llamado Twitch, irá recolectando en su recorrido ciertas piezas electrónicas con el objetivo de construir una máquina.

Una solución bien diseñada y divertida para ser utilizada en las clases de introducción a fí­sica sobretodo en niveles de primaria. Además, el juego incorpora sencillas explicaciones sobre cada lección.

Link: Simple Machines | Ví­a: FreeTech4Teachers

OpenSourcePhysics – Para la enseñanza online de la fí­sica computacional

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por Juan Diego Polo


Este proyecto de la Universidad de Murcia ha ganado el premioSPORE de la revista Science del mes, entregado a aquellos proyectos de recursos educativos para la ciencia libre en la red.
Open SourcePhysics presenta herramientas de modelado por ordenador, manuales y simulaciones, permitiendo que los profesionales del tema puedan simular fenómenos del mundo real, teniendo un gran valor educativo.
El portal ya tiene 500 simulaciones y tres herramientas, una para el análisis y modelado en ví­deo, otra para crear comunidades digitales y otra para manipular los elementos de un modelo y familiarizarse con las leyes de la fí­sica.
Según comentan en Sinc, aunque la herramienta está pensada para la fí­sica, también los biólogos, quí­micos y profesionales de la economí­a pueden usar el sitio.

Con Test4Theory@Home podemos ayudar al Cern en sus estudios de fí­sica de partí­culas

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por Juan Diego Polo

En la web del Cern (cern.ch) tenemos una página en la que podemos obtener información sobre una plataforma que puede permitirnos ayudar en el trabajo de simulación y estudio de fí­sica de partí­culas de alta energí­a: test4theory.
Con una filosofí­a semejante a la del SETI, la idea es que podamos ejecutar procesos en nuestros ordenadores para ayudar a enviar resultados entre todos, transformando los ordenadores de todo el mundo en un centro de proceso de datos inmenso.
test4theory es uno de los proyectos de LHC@home 2.0, con el objetivo de estudiar la colisión de partí­culas y, quien sabe, encontrar el ya famoso bosón de Higgs.
Link: test4theory | Ví­a fayerwayer

Eculator – Calculadora matemática y fí­sica para estudiantes

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por Javier Muñiz

Eculator es un recurso bastante completo para los estudiantes de instituto que necesiten una mano con los problemas de matemáticas o fí­sica.

Esta herramienta online tiene un buscador de fórmulas que nos permitirá localizar en cuestión de segundos aquello que estemos buscando, mostrándonos además de la explicación algún tipo de material visual (fotografí­as, diagramas…) para que la entendamos mejor.

Una vez entendamos qué es lo que representa dicha fórmula, tendremos ocasión de utilizar su calculadora para aplicarla y mostrar su resultado numérico o gráfico o también podemos usar su conversor para transformar unas magnitudes en otras.

Una herramienta sin duda interesante, aunque con la pequeña pega del idioma, ya que está en inglés, pero de todas formas tiene muy buena pinta, por lo que merece la pena darle una oportunidad.

Ví­a | Listio