Premio EducaRed 2011 – Certamen de innovación educativa a través de las TIC


Un año más, en www.educared.org/global/premiointernacional, tenemos los detalles para participar en el Premio internacional Educared 2011, donde alumnos y profesores de todo el mundo podrán presentar cualquier trabajo, creado con cualquier herramienta, en el que las TIC se utilicen como herramienta pedagógica (blogs de blogger o wordpress, wikis, webquest, trabajos con google docs, speaking images, canales de podcast o de YouTube, usos didácticos de las redes sociales, aplicaciones para el registro de las evaluaciones, mundos virtuales, materiales de realidad aumentada, aplicaciones para dispositivos móviles o tabletas digitales, etc.)
Comenzará el próximo 1 de marzo, siendo una iniciativa de Fundación Telefónica orientada a incentivar el uso de las Tecnologí­as de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula.
Todos los premios consistirán en diferentes aparatos tecnológicos de uso educativo. Estaremos atentos para ver las iniciativas presentadas y comentar por aquí­ las que destaquen por su utilidad y originalidad.

Tiching – Para organizar y compartir contenidos digitales educativos en español


En el blog de tiching han anunciado el lanzamiento de la versión alpha de esta nueva plataforma que puede ayudar mucho a educadores y educados.
Tiching es, como comentan ellos mismos, el resultado de tres años de trabajo para preparar una plataforma que ayude a entender que el futuro de la educación somos las personas, no la tecnologí­a.
Un sistema web que podremos usar para organizar y difundir todos los contenidos digitales educativos escolares que existen en la red y poner en contacto a toda la comunidad educativa, así­ se define y así­ se presenta en esta versión alpha a la que podemos pedir entrada solicitando invitación en su página principal.
De momento está disponible solamente en España, aunque ya están trabajando para su implantación en Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Dinamarca, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Italia, Méjico, Noruega, Paí­ses írabes, Paí­ses Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido y Suecia.

Aquí­ os dejo con el ví­deo de presentación:
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CitySalud – Plataforma ludo-educativa para niños y adolescentes


CitySalud es un proyecto de la Fundación pfizer, disponible en castellano, catalán, valenciano, euskera, gallego e inglés, creado para sensibilizar e informar sobre la necesidad de desarrollar buenos hábitos saludables.
Entre los contenidos destacamos el espí­ritu crí­tico ante la publicidad y los modelos sociales, aunque también puede encontrarse contenido relacionado con alimentación y nutrición, higiene, ejercicio fí­sico, consumo responsable, respeto al medio ambiente, convivencia intercultural, buenos modales, buen uso del tiempo de ocio, respeto a los animales, que hacer si se encuentra mal, los profesionales sanitarios, etc.
En forma de aventura gráfica, podemos avanzar por distintos escenarios resolviendo pruebas, recopilando información, jugando e interactuando con otros niños.
Dirigido para usuarios de entre 8 y 12 años, es imprescindible para padres y profesores que quieran ofrecer un buen recurso educativo a sus hijos y alumnos.

Erasmus.me – Red social en español para estudiantes de Erasmus

Más de un año después de comentaros la red erasmusu, creada para estudiantes de erasmus y de intercambio, vemos ahora el nacimiento de una excelente alternativa, también en español.

Se trata de erasmus.me, orientada a estudiantes con becas Erasmus, Sócrates, Leonardo o cualquier otro programa educativo de intercambio.

En ella podemos crear grupos de contactos, compartir imágenes, disfrutar de un chat, crear un blog… todo con el objetivo de conectar a los estudiantes con centros de educación y con otros usuarios en su misma situación.

Un proyecto de la empresa onservices.es con foros, bolsa de trabajo y mucho futuro por delante.

Ví­a lainformacion

Recursos web con fines educativos de elearners.com

Aunque siempre he intentando divulgar herramientas útiles para el ambiente académico (tanto para profesores como para estudiantes), seguro que no todas han pasado por nuestra categorí­a Académico y profesional, motivo por el que quiero divulgar una iniciativa de elearners.com que vale la pena conocer.

Se trata de Education Resources, una lista clasificada de herramientas que pueden ayudarnos a mejorar nuestra capacidad de absorber datos, así­ como a ampliar nuestros conocimientos en matemáticas, idiomas, gramática o gestión del tiempo.

Muchas de ellas están creadas para los estudiantes norteamericanos, aunque la mayorí­a pueden aprovecharse por usuarios de todo el mundo.

Os recomiendo la categorí­a de matemáticas, subclasificada y con aplicaciones que pueden ayudar a entender, de forma gráfica, varios conceptos abstractos.

Generadores de webquest y cazas del tesoro para uso educativo

En el ambiente educativo es un reto enseñar a los alumnos a usar de forma inteligente los recursos que ofrece Internet. Una de las formas más atractivas de hacerlo es mediante webquests y cazas del tesoro, juegos que permiten a los alumnos buscar información en la web para ir cumpliendo las misiones configuradas por el profesor.

En webquest.es tenemos un excelente portal en nuestro idioma dedicado a este tema, aunque no es el único.

Aquí­ os dejo algunos recursos, encontrados en juandomingofarnos.wordpress.com, que os pueden ayudar en la tarea.

Webquest Creator

Proyecto de Miguel A. Jorquera que nos permite crear una webquest, miniwebquest o caza del tesoro, estando completamente en español.

1,2,3 tu WebQuest

Creado por Aula 21 nos permite crear actividades de búsqueda en Internet en forma de página web. Disponible en varios idiomas ofrece un manual de uso en www.aula21.net/Wqfacil/

1, 2, 3, tu Caza en la Red

También de aula21. Se trata de un generador de cazas con el que podremoselaborar este tipo de actividades de forma guiada y sencilla.

Filamentality (AT&T Knowledge)

Aunque no esté en español, no puede ayudar a desarrollar de forma guiada páginas de internet en forma de listas de enlaces, webquest o cazas del tesoro.

Zunal.com

Ideal para creación de webquest. También en inglés, con un tutorial que nos ayuda a planificar, evaluar y publicar el resultado de forma gratuita.

Enter The Group – Para gestionar proyectos educativos

Enter The Group es una aplicación creada para aprendices y profesores que quieran trabajar en proyectos en equipo.

Con ella podremos crear grupos de trabajo colaborativos y aulas virtuales, administrar reuniones y eventos a través de un calendario en lí­nea, compartir archivos, crear encuestas, acceder a un foro de Preguntas y Respuesta, compartir blogs y feeds de Twitter, administrar tareas, eventos, proyectos de aula… una infinidad de acciones orientadas a aumentar la productividad de nuestro trabajo a la hora de organizar nuestra vida académica.

Basado en elgg podéis visitar el proyecto en www.enterthegroup.com.

Ví­a RedPE X.0

68 Kb – Para crear nuestro propio sistema de ayuda o documentación

68 KB es un programa en PHP que podemos usar para crear un sistema de documentación de forma gratuita. Con el código abierto y bajo licencia libre, podemos añadir artí­culos con archivos adjuntos que podrán ser comentados por la comunidad de lectores, manteniendo el contenido perfectamente clasificado y regido por un glosario.

El aspecto estético puede cambiarse fácilmente, ya que los archivos responsables por el diseño están separados del resto.

Una plataforma que recuerda mucho a un sistema de gestión de blogs, aunque de menos importancia a las fechas y esté más orientado a tener una documentación completa sobre cualquier plataforma.

Ví­a redpex.0

Realizado el Global Education Forum 2010

Con invitados de la talla de Marc Prensky, Eduard Punset, Curtis Johnson, Gareth Mills, Carlos Barrabés, Sir Ken Robinson, Richard Gerver, Bernardo Hernández, ícaro Moyano y Fernando Rodrí­guez se desarrolló en Madrid durante los dí­as 15 y 16 de octubre de 2010 el Global Education Forum 2010, evento concebido como un espacio de reflexión presencial y virtual dada la necesidad de crear un nuevo modelo educativo que responda a los cambios de nuestro tiempo.

Según el espacio web del evento, esta discusión es necesaria:

– Porque ahora es el momento de la Educación: vivimos una revolución social, del aprendizaje y el conocimiento, sin precedentes.
– Porque el modelo educativo actual está agotado: reproduce el sistema productivo industrial y no prepara a nuestros jóvenes para un mercado laboral global e incierto.
– Todos los agentes sociales son responsables del 30% del fracaso escolar y deben realizar el esfuerzo de transformar su participación en el modelo.
– Porque la calidad del sistema escolar compromete directamente la capacidad de innovación y la competitividad de nuestro paí­s. España no puede asumir la pérdida de un 50% de su talento.
– Porque nuestros alumnos asumen una nueva identidad: la de nativos digitales. Tienen derecho a nuevos entornos de aprendizaje y desean contribuir a su creación.
– Porque el sistema productivo se encuentra también en un proceso de transformación y crisis. Tres de cada cuatro niños trabajarán en el futuro en profesiones que aún no existen.
– Porque un creciente número de educadores reclama la profesionalización de su actividad, un mayor reconocimiento social y un rol distinto en las aulas.
– Porque el verdadero debate sobre la transformación del sistema educativo en la etapa escolar todaví­a no se ha producido.
– Porque la sociedad entera debe participar y comprometerse con este debate, reconocer su relevancia y exigirle mejores resultados al Sistema.
– Porque queremos contribuir a las reformas emprendidas por las diferentes Administraciones Educativas
– Porque el aprendizaje desborda hoy los lí­mites de las aulas y se produce en cualquier lugar, en cualquier momento y a lo largo de toda la vida.
– Porque el objeto de la educación, en el Siglo XXI, ha cambiado.

Entre los aportes de este importante evento les invito a echar un vistazo a los ví­deos publicados en la dirección https://www.globaleducationforum.org/category/videos/, así­ como a una interesante colección de tweets realizada por @congosto a partir del hashtag #gef10.

Digital Scribe – Para administrar actividades académicas

Digital Scribe es una aplicación de código abierto, gratuita para escuelas e instituciones educativas, que permite instalar un sistema para administrar actividades académicas.

Con un manual del usuario Administrador y otro para usuario Docente, nos ofrece una demostración ya instalada, aunque en RedPE X.0 están probando una versión en español en la dirección escuela.aprendemasonline.com.

Aunque la estética de la aplicación sea bastante primitiva, puede adaptarse a cualquier institución, ya el código está libre y puede alterarse.

Tareas, anuncios, trabajos de estudiantes.. un buen lugar para tener buen gestionado nuestro centro de estudios.

Ví­a RedPE X.0