Google lanza nueva herramienta para conocer el nivel de originalidad de los trabajos escolares

Google quiere ponérselo más fácil tanto a profesores como a estudiantes a la hora de verificar la autenticidad de los trabajos de las tareas asignada a los segundos, permitiéndoles comprobar de manera más rápida y eficiente que en dichos trabajos no se hayan limitado a copiar textos disponibles en la web y en los libros, buscando que los estudiantes se muevan bajo ese equilibrio entre la elaboración propia y la inspiración obtenida a través de las fuentes que hayan usado para sus trabajos.

En este sentido, acaban de presentar la herramienta de Informes de Originalidad, que comienza a desplegarse en fase de pruebas a las plataformas Classroom y Assignments, esta última llamada anteriormente Course Kit o Kit de clase.
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Google Classroom lanza nuevas herramientas para todos los implicados en la formación

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La plataforma educativa de Google sigue evolucionando con el objetivo de facilitar las herramientas que sean necesarias para todos los implicados en la formación académica. En este sentido, Classroom cuenta desde ahora con nuevas herramientas orientadas tanto a estudiantes como profesores así­ como a administradores y desarrolladores.

Para el primer grupo, el de los estudiantes, ahora los profesores podrán asignar trabajos a estudiantes y grupos especí­ficos al objeto de tener en cuenta las necesidades particulares de cada uno de ellos. A este respecto, a la hora de crear tareas, publicaciones o cualquier otro material, tendrán opción de compartirla para todos los estudiantes de una misma clase o bien a un grupo especí­fico de ellos.
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Google anuncia nuevas caracterí­sticas para la aplicación móvil de Classroom

Classroom

Hoy hace justo un año desde que Google lanzara Classroom, una nueva herramienta enfocada en el sector educativo y disponible a través de Google Apps for Education, coincidiendo además con la semana de agradecimiento a los maestros en los Estados Unidos.

Google ha querido recopilar todas aquellas nuevas caracterí­sticas que ha ido incorporando en la nueva herramienta a lo largo del año en una nueva publicación, añadiendo además que la misma ha permitido crear más de 70 millones de asignaciones.

Además de mirar hacia atrás para dar a entender la evolución que ha experimentado su herramienta educativa, Google también miran hacia adelante con el anuncio de nuevas caracterí­sticas para la aplicación móvil de Classroom, disponible para las plataformas Android e iOS, cuya actualización estará disponible a lo largo de la presente semana.

La posibilidad de asignar grados desde teléfonos y tabletas junto con la posibilidad de añadir feedbacks privados para diversos casos, la posibilidad de crear y editar tareas en movilidad, incluyendo la capacidad de hacer una copia para cada estudiante, y la posibilidad de capturar una fotografí­a para servir de base para la creación de una publicación o asignación, son las mencionadas nuevas caracterí­sticas que incluirá la aplicación móvil de Classroom, de la cual los interesados tendrán más información al respecto en la página de Ayuda de Classroom.

Classroom ahora permite agregar colaboradores y dejar actividades en borrador

Interesantes novedades anuncia el equipo de Google para Classroom. Se integran dos nuevas caracterí­sticas que permiten que los profesores puedan trabajar en equipo y seguir su flujo de trabajo según su criterio.

Ahora es posible agregar a otros educadores como colaboradores en las clases, y permitirles desempeñar casi todas las funciones que el titular. Una medida más que interesante para aquellas actividades especiales que requieren temporalmente la participación de varios profesores, o en caso de suplencias.

Para realizar esto solo tenemos que ir a la opción que nos permite invitar a otros educadores y agregarlos desde nuestra lista de contactos.

 

Classroom

También es una opción interesante para delegar algunas de las actividades o responsabilidades de la clase. Por ejemplo, pedir ayuda para revisar las tareas, dar feedback a los estudiantes, enviar las calificaciones, etc. Lo único que no podrán realizar es eliminar la clase.

Otra de las novedades es la posibilidad de trabajar en diferentes actividades y guardarlas en borrador hasta que sea el momento oportuno de enviarlas.

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Esto permite que los docentes puedan planificar con tiempo las tareas o asignaciones o trabajar en pequeñas sesiones hasta que terminen toda la actividad. Por ejemplo, pueden ir calificando las tareas de los alumnos en pequeños lapsos de tiempo y enviarlas cuando termine de evaluar  a todo el grupo.

Y como bonus, otro de los detalles que se ha tenido en cuenta es que tanto los estudiantes como los profesores puedan recibir una notificación por correo electrónico cuando se deja un comentario privado.

Google integra nuevas opciones a Classroom

Ya han pasado 7 meses desde que Google anunciaba Classroom, una herramienta que ayuda a los docentes a gestionar sus clases,  simplificando su flujo de trabajo y mejorando la interacción con los estudiantes.

En un articulo anterior hemos comentado algunas de las caracterí­sticas principales y su funcionamiento, pero gracias al feedback de los usuarios, Google ha ido sumando nuevas funciones para adaptarla más a las necesidades de los profesores y alumnos.

En Google+, el equipo de Google comentaba algunas de las opciones que se han integrado estos dí­as, como por ejemplo la posibilidad de adjuntar múltiples archivos simultáneamente desde Drive al crear una tarea o anuncio, de manera muy simple.

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Podemos integrar archivos de diferentes formatos con unos pocos clics.

Otra de las novedades tiene que ver con la configuración de nuestro cuenta. Podremos de una forma muy sencilla cambiar la foto de perfil y otros detalles desde la sección de  Configuración de Classroom.

Pequeñas actualizaciones que buscan adaptar Classroom a la dinámica de los educadores.

Google integra nuevas opciones a Google Classroom

El equipo de Google anunció una serie de nuevas opciones para su herramienta educativa, Google Classroom.

Una de ellas tiene que ver con la posibilidad de crear clases a partir de grupos ya existentes.  Por ejemplo, si ya hemos creado grupos en Google para nuestras clases, podemos valernos de ellos para que el proceso de enviar invitación y formar nuestra clase en Classroom  sea más simple y más rápido.

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Y lo mismo aplica para aquellos que utilicen Google Apps School Directory Sync para sincronizar el directorio de la escuela con el de Google Apps.

Otras de las opciones que se han sumado les permite a los educadores tener más control sobre la dinámica que se crea en el stream, permitiendo que la clase participe con sus comentarios o no. Estos permisos se aplican a todo el grupo o en forma individual, como una forma simple de moderar la interacción que se va generando.

Con esta actualización también se han tenido en cuenta detalles como ordenar la lista de los estudiantes por nombre o apellido, y una forma muy simple de exportar las calificaciones de todas las asignaturas.

Y para los estudiantes, hay una pequeña actualización que les permitirá llevar el control de las tareas asignadas pero que no necesitan ser entregadas, como por ejemplo la sugerencia de una lectura. Ahora podrán marcarla como tarea realizada, además notarán que será más fácil dar seguimiento a la próxima asignación.

Nuevas opciones que ayudarán tanto a los estudiantes como profesores a potenciar su dinámica de trabajo al utilizar Classroom.

Así­ funciona Classroom, la nueva herramienta educativa de Google

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El mes pasado el equipo de Google anunciaba una nueva herramienta educativa dentro de la suite de Google Apps for Education: Classroom

En un articulo anterior comentamos las caracterí­stica de esta herramienta y sus beneficios al simplificar el flujo de trabajo entre los profesores y estudiantes. Hace unos dí­as Google ha integrado más detalles de esta herramienta, con este pequeño video que muestra el funcionamiento de Classroom.
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