El próximo miércoles, día 15 de febrero, se realizará una conferencia web en gotomeeting.com con un tema que puede ser extremadamente interesante para muchos de nosotros: El uso de Evernote en el mundo académico.
Podéis realizar el registro de forma gratuita en el enlace de gotomeeting divulgado anteriormente, obteniendo un email con los datos de acceso a la conferencia en el día y hora especificado.
El Webinar será realizado por el equipo de Evernote, con lo que su calidad está así garantizada. Yo estaré allí, por supuesto, y espero ver a muchos de vosotros conmigo.
Si tenéis que hacer un trabajo entre varias personas o recopilar información en grupo para cualquier tipo de tarea personal, académica o profesional, rocketr os puede ayudar.
Se trata de una aplicación donde podemos crear espacios de trabajo con varios editores cada uno, permitiendo a cada autor incluir textos y material multimedia para completar el tema que está siendo tratado.
El ambiente de trabajo creado (notebook) puede ser compartido con otras personas, habiendo una lista de los más populares y una aplicación para iPhone que permite la edición del contenido desde el móvil.
La aplicación para su uso académico es obvia, permitiendo a los alumnos colaborar en un mismo trabajo de forma remota para organizar todo el contenido en reuniones presenciales.
Con posibilidad de generar logos aleatorios a partir del nombre que le indiquemos, logotypemaker.com se presenta como una original aplicación capaz de obtener resultados interesantes en pocos segundos. Una vez mostradas las opciones aleatorias, podemos editar la que deseemos, mostrando para ello un interante programa desde donde es sencillo alterar imágenes, fuentes, sombras, formas y demás características del logotipo. Aunque nada sustituye el trabajo de un profesional, puede ser una buena idea para ilustrar trabajos académicos o artículos de cualquier materia. Una buena opción para ampliar la lista de este tipo de programas que os indicamos aquí hace ya un par de años.
searcheeze es una nueva aplicación que nace para permitirnos guardar textos, fotos y vídeos de la web en nuestra cuenta personal online, muy parecido a lo que hace el omnipresente Evernote. El objetivo de searcheeze es ser más social, permitiendo crear un grupo de contenido (colección) en el que varias personas pueden colaborar, teniendo un valor académico impresionante. Imaginad un grupo de alumnos investigando en la web sobre un tema específico e incluyendo lo que encuentran en un mismo grupo de searcheeze.com, permitiendo ver si otro miembro ya ha tratado un asunto, buscar entre el contenido, organizarlo, etc. El resultado puede ser público o privado, teniendo un aspecto bastante profesional, pudiendo ser presentado directamente al profesor, ya que incluye secciones para añadir textos propios con opiniones y conclusiones. En el vídeo que os dejamos a continuación podéis ver la presentación del producto. Espero que os guste tanto como a nosotros: Continúa leyendo «searcheeze – Una buena alternativa a Evernote, para guardar en grupo información sobre un mismo asunto»
Comentamos el lanzamiento de iversity hace varias semanas, una red online de colaboración académica en la que la Unión Europea y otros inversores han apostado con 1.1 millones de euros. El proyecto ya esta activo, con miles de personas creando y consultando cursos en la web. Entrevistamos ahora a Fernando Pernica, quien trabaja junto a los fundadores Hannes Klí¶pper y Jonas Liepmann, para darnos más información sobre iversity.org —-
¿Cómo nació la idea?
Cuando Jonas todavía era un estudiante, la web 2.0. se convirtió en un boom y los estudiantes empezaron a utilizar las aplicaciones web rápidamente. Pero para su sorpresa, ninguna de estas aplicaciones se trasladó a la educación superior, todas eran más o menos del mismo ámbito. Jonas encontró que esto era bastante raro, porque las posibilidades de la web para publicar, compartir, enlazar y discutir contenido eran enormes, y parecían contener enormes oportunidades para enriquecer la educación y la investigación. Las plataformas estáticas de e-learning parecían no contener características sociales, y eso no tenía sentido. Como resultado, Jonas empezó a trabajar en Iversity.
¿Cómo evolucionó el proyecto?
Inicialmente Jonas consiguió algo de capital del Ministerio Alemán de Asuntos Económicos y Tecnología, lo que sería una beca. Esto nos permitió poder iniciar las bases del proyecto, con la ayuda de nuestra familia, nuestros amigos y un préstamo. Con estas bases, Jonas acabó la versión beta y consiguió 11.000 usuarios registrados. En enero de 2011 propuso a Hannes ayudar para contribuir con capital adicional, y después de medio año con un nuevo modelo de negocio, habían conseguido fondos del estado federal Alemán de Brademburgo y de la Unión Europea con el fin de apoyar a las nuevas tecnologías junto al soporte de un inversor privado, todo por valor de 1,6 millón de dólares. Desde entonces la compañía creció muy rápido para tenerlo todo listo para el próximo semestre. Continúa leyendo «Entrevista a los responsables de Iversity, red de colaboración global para fines académicos»
En el blog de Youtube acaban de informar sobre el lanzamiento de www.youtube.com/teachers, un nuevo canal creado para facilitar el acceso a recursos multimedia por parte de profesores de todo el mundo que pueden encontrar en Youtube una enorme candidad de información para mostrar en las clases. Actualizado por profesores para profesores, enseñarán consejos para aprovechar al máximo esta plataforma, incluyendo un canal de newsletter para quien quiera recibir los datos por email.
ProofWiki es un compendio online que pretende recoger y colectar, clasificadas en distintos temas, toda clase de definiciones y demostraciones matemáticas. Cualquier usuario puede registrarse y colaborar con su definición. A día de hoy hay más de 4.000 definiciones y unas 3.100 demostraciones añadidas en ProofWiki, todas ellas ordenadas en distintas categorías y subcategorías: álgebra, análisis, geometría, matemáticas aplicadas, estadística… en todas estas y más categorías podemos encontrar detalladas demostraciones de teorema del punto fijo de Banach, del pequeño teorema de Fermat, de la paradoja de Banach-Tarski, del teorema de Bayes, etcétera, así como detalladas fórmulas de geometría euclídea como la del triángulo de Euler o la Fórmula de Herón. Para hacer tu colaboración en el sitio web y aportar tu demostración y fórmula sólo tienes que entrar e introducir tus datos, a continuación ya podrás participar en el portal de la comunidad y disfrutar de ella. Link: ProofWiki | Vía: Gaussianos
Aunque benchprep es un servicio de preparación para algunos exámenes del ámbito académico en Estados Unidos, la idea puede aplicarse en cualquier país, mostrando una forma moderna de acceder a contenido, resolver tests, registrar resultados y monitorizar avances. Este preparador de cursos incluye también una aplicación para iPad, Android y iPhone que sincroniza contenidos y tests de la misma forma que lo hacen otras soluciones, como Evernote, ayudando a los estudiantes a tener bajo control todos los datos desde cualquier lugar. De momento ya tienen más de 20 cursos disponibles, con diferentes precios, que podemos consultar desde la web, ayudándonos a entender como las nuevas tecnologías están cambiando cada vez más la forma de transmitir conocimientos.
The Super Book of Web Tools for Educators es un libro electrónico gratuito escrito por varios profesores y blogueros especializados en usar la tecnología para el entorno académico. Publicado en freetech4teachers.com contiene más de 70 páginas con consejos sobre cómo usar las herramientas que muchos conocemos en nuestro día a día, incluyendo algunas tan conocidas como Skype y otras menos, como scribblar.com. Aquí os dejo con el documento, en inglés, disponible en yudu.com en pantalla completa. The Super Book of Web Tools for Educators
El próximo miércoles, día 15 de febrero, se realizará una conferencia web en gotomeeting.com con un tema que puede ser extremadamente interesante para muchos de nosotros: El uso de Evernote en el mundo académico.
