Categoría: Proyectos Educativos

Aplicaciones, sitios web y recursos para uso educativo. Herramientas que pueden usar los profesores para enseñar y los alumnos para aprender más y mejor.

Curso Online sobre Dinosaurios, de la Universidad de Alberta, Canadá

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por Juan Diego Polo

dinosaurios

La University of Alberta es la nueva asociada a Coursera, ofreciendo cursos online gratuitos con modelo MOOC para que podamos aprender desde casa obteniendo la calidad que Universidades prestigiosas de varias partes del mundo garantizan.

Para estrenarse en dicha plataforma lo hacen con un curso de paleobiologí­a impartido por los profesores Philip John Currie y Betsy Kruk profesores de paleontologí­a que se encargarán de, durante 12 semanas, impartir clases sobre los seres vivos que conocemos por los fósiles.

El curso empieza en septiembre, tal y como podemos ver en su ficha, en coursera, y será completamente gratuito y en inglés.

En su presentación comentan:

Este curso ofrecerá experiencias en las excavaciones de huesos y visitas al Museo Royal Tyrrell en Drumheller, Alberta. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de descubrir nuevas caracterí­sticas interactivas en Coursera, incluyendo un archivo de fósiles en 3D de los huesos de dinosaurios escaneados reales que se pueden manipular en la pantalla, un rompecabezas del hueso, y una «historia del tiempo», herramienta que visualiza las especies que habitaron la Tierra en varios perí­odos.

Una fantástica oportunidad de mostrar las posibilidades que tiene la educación online, con recursos cada vez más sofisticados para un modelo MOOC en constante crecimiento.

Aquí­ tenéis el ví­deo de presentación del curso:
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Cursos online de Derecho en Educatina

Publicado el

por Juan Diego Polo

Con bastante frecuencia publicamos cursos que instituciones (universitarias o no) de todo el mundo dejan disponibles en Internet de forma gratuita. En algunos casos el formato es MOOC, con uno o varios profesores que atienden alumnos, con tareas y exámenes, con diploma.. otras veces son pí­ldoras de conocimiento distribuidas en formato de ví­deo, sin necesidad de horarios, ni fechas, sin reconocimiento formal.

En esa segunda categorí­a Educatina ha hecho mucho trabajo para destacarse durante los últimos meses. Ya han publicado decenas de ví­deos de las más diversa categorí­as, videocursos que ayudan a entender temas de matemáticas, arte, literatura, fí­sica y, a partir de ahora, Derecho.

No es fácil impartir un curso de derecho por Internet. Las matemáticas son iguales en todo el mundo, pero las leyes cambian según la región, por lo que el conocimiento impartido puede no ser válido en todas las ocasiones. Los ví­deos, que a partir de ahora tenemos disponibles en www.educatina.com/derecho, intentan ser lo más generales posibles, aunque en ciertos casos especifican el paí­s en el que el tema puede aplicarse al 100%.

cursos

De momento son 31 ví­deos, contenido que podéis consultar también en su canal de Youtube.

Nuevo Misdeberes, más intuitivo para los alumnos

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por Juan Diego Polo

Misdeberes es la versión española de Brainly.com, conocida plataforma creada para ayudar a los alumnos de todo el mundo con las tareas de casa.

Desde allí­ nos presentan el nuevo diseño, proyecto que llega después del lanzamiento de las aplicaciones iPhone y Android, recientemente lanzadas y comentadas aquí­, en WWWhatsnew.com. Misdeberes es uno de los Recursos web imprescindibles para estudiantes modernos que os comentamos en abril y ahora quieren seguir manteniéndose en dicha lista con un diseño más limpio e intuitivo.

El nuevo diseño es un cambio radical, sin embargo, se mantiene el esquema de colores y todas las funciones del servicio. La manera de presentar las preguntas es diferente – ahora el usuario puede presentarlas en la nueva forma de los cuadrados.

Se ha añadido desplazamiento de la ventana para añadir preguntas y se ha cambiado el lugar de las clasificaciones, todo con elementos (nubes y los búhos) que lo hacen más atractivo para su público: los alumnos.

Más de 270.000 usuarios con 157.000 preguntas ya respondidas en su base de datos, Misdeberes continúa de esta forma apoyando a los que buscan ayuda en la realización de las tareas escolares aprovechando una red social de usuarios que se apoyan mutuamente.

Lo difí­cil en este tipo de proyectos es mantener el equilibrio entre ayuda y trampa, algo que, como siempre, depende del tipo de respuesta que se de a cada cuestión planteada.

40 cursos universitarios, online y gratuitos que inician en Agosto

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por Miriam Schuager

Si hemos decidido darle un lugar al aprendizaje online a través de las diferentes plataformas educativas, entonces no podemos dejar de evaluar las propuestas que se avecinan.

Ya a punto de iniciar un nuevo mes se renuevan las opciones en cursos online y gratuitos, tanto desde iniciativas universitarias como otras seis propuestas interesantes que hemos incluido en la lista. Todos los cursos sugeridos cuentan con un enlace para consultar todos los datos pertinentes en las plataformas correspondientes e informarnos de todos los requisitos para inscribirnos a tiempo.

Comenzando con las propuestas para Agosto, nos encontramos con interesantes opciones en español:

Ser más creativo (UNAM) A través de diferentes dinámicas se nos ayudará a desarrollar y potenciar nuestra creatividad en diferentes ámbitos.

El ABC del emprendimiento esbelto (Tecnológico de Monterrey) Tiene como objetivo mostrar a los estudiantes el proceso que conlleva un emprendimiento exitoso.

Matemáticas y movimiento (Tecnológico de Monterrey) Interesante curso tanto para aquellos que piensan seguir una carrera universitaria, como para quiénes desean experimentar las matemáticas de forma amena.
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Helpouts, el proyecto de Google para vender lecciones en formato de ví­deo

Publicado el

por Juan Diego Polo

helpouts

Malas noticias para el equipo de Google que querí­a seguir manteniendo en secreto el proyecto Helpouts, una plataforma de comercio electrónico que ha sido descubierta por Techcrunch hace pocas horas. Allí­ podemos ver algunas capturas de dicho proyecto, así­ como una descripción de lo que Google está preparando: Poder vender nuestro tiempo ofreciendo clases por Internet en formato de ví­deo.

La idea no es nueva, es demasiado atractiva como para serla. Poder establecer horarios y precios y ganar dinero con lecciones en ví­deo es algo que hemos visto en varios paí­ses, en varios idiomas, con formatos que varí­an desde las pí­ldoras de knowpills a los cursos de floqq, proyectos que pueden estar en peligro con el nacimiento de los Helpouts de la mano de Google.

No se sabe si la idea de Google es implantar los HelpOuts dentro de Youtube o dentro de los hangouts de Google Plus (o en ambas plataformas), lo que sí­ se sabe es que hay un objetivo: atraer a las escuelas, a las tiendas de informática, a las compañí­as especializadas en gastronomí­a, a los profesionales liberales y a todos aquéllos que puedan estar interesados en usar el ví­deo como canal de compra y venta.

helpout

Según comentan en Techcrunch, no están muy lejos de lanzar oficialmente el producto, es posible que en un mes tengamos la noticia oficial. Mientras tanto podéis echar un vistazo en algunas de las capturas que han conseguido allí­.

Geodia – Excelente recurso interactivo para estudiantes de historia

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por Juan Diego Polo

geodia

Creado por la Universidad de Texas, Geodia se presenta como una excelente herramienta para estudiantes y profesores de historia, un recurso online que nos permite navegar por la cultura de diferentes civilizaciones teniendo a un mapa y a una linea de tiempo como protagonistas.

Solo tenemos que seleccionar la región que queremos analizar y navegar por las diferentes épocas arrastrando el ratón por la linea cronológica superior. El sitio se centra en la historia de los paí­ses que rodean el mar Mediterráneo, siendo un gran lugar para conocer fotos, lugares y detalles de las culturas que van desde el año 4.000 A.C al 330 de nuestra era.

Su base de datos se compone de dos elementos básicos: sitios (definidos como puntos geográficos donde la actividad humana a largo plazo ha dejado restos visibles) y eventos (definidos como cosas que sucedieron en un lugar especifico y en un solo punto en el tiempo). Los sitios se muestran con barras, los eventos con puntos.

Sobre el motivo por el que la universidad de Texas desarrolló algo así­, comentan:

Geodia fue desarrollado para ayudar a los estudiantes a entender la complejidad espacial, temporal y visual que caracteriza a la cultura del antiguo mundo del Mediterráneo a través de miles de años. Las disciplinas que estudian los restos del pasado, como la historia y la arqueologí­a o el arte, organizan la información (eventos, objetos, monumentos) en torno a tres ejes principales: el tiempo, la cultura y el lugar. A lo largo de cada eje, la información se agrupa a menudo por las conexiones y similitudes percibidas: a lo largo del eje de tiempo, la información se organiza en «perí­odos», a lo largo del eje cultural en reconocibles «culturas»; y a lo largo del eje espacial, en las zonas o regiones geográficas.

Geodia utiliza la navegación para aplicar varios filtros de búsqueda a lo largo de diferentes ejes de información, tales como regiones geográficas y periodos cronológicos. Los resultados se muestran mediante timemap.js, un mashup de Google Maps API y una lí­nea de tiempo interactiva (el proyecto Simile, desarrollado en el MIT), junto con los recursos de imagen del proyecto Liberal Arts DASe (Digital Archive Services).

Para información más especí­fica, puede visitar el sitio del proyecto en code.google.com/p/geodia

Link: Geodia | Ví­a freetech4teachers.com

Un interesante MOOC para profesores de Inglés

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por Miriam Schuager

A todas las iniciativas que hemos comentado para perfeccionar nuestro conocimiento de idiomas, se suma una interesante propuesta especialmente pensada para profesores de Inglés de todo el mundo. Esta propuesta llega desde la plataforma WizIQ, con un curso online y gratuito ELT Techniques: Vocabulary, que dará comienzo el 29 de julio, finalizando el 23 de agosto.

ELT Techniques: Vocabulary

Durante las cuatro semanas que dura el curso se enseñaran diferentes técnica a tener en cuenta al enseñar vocabulario en este idioma, como por ejemplo, a través de videos o adaptando cualquier recurso como un puente creativo para asimilar el nuevo contenido.

Este curso cuenta con varias particularidades. Por ejemplo, el instructor será Jason R Levine, el creador de ColloLearn y su técnica de enseñar inglés a través de letras con música pegadiza, además de un extenso curriculum que lo respalda. Por otro lado, el MOOC estará compuesto por diferentes clases semanales en vivo, lo que brinda una oportunidad extra de interacción. Aunque también las sesiones que serán grabadas para su posterior consulta.

El formato del curso es mucho más intensivo que otros MOOC, con mucho contenido para asimilar, pero con la posibilidad de adaptarlo a nuestro ritmo de aprendizaje. Como mí­nimo se requiere visualizar una clase por semana junto con los trabajos solicitados, además de una participación activa.

De cumplir con esos requisitos, al finalizar el curso se nos otorgará un certificado de aprovechamiento. Si deseamos inscribirnos en el MOOC, podemos hacerlo loqueándonos con nuestra cuenta de Facebook o creándonos una en la plataforma de WizIQ.

Aunque el curso aún no ha comenzado ya podremos ingresar a nuestra zona de estudio e interactuar con otros usuarios registrados, con una interfaz similar a Facebook. Una buena opción para prepararnos para el MOOC, o si deseamos formar grupos con profesores de nuestro paí­s o que hablen español.

Nuevo sangakoo, para aprender matemáticas por Internet

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por Juan Diego Polo

sangakoo

[…] más eficiente, flexible y colaborativo

Así­ presentan la nueva versión de sangakoo.com, un sitio que ya os presentamos en 2011 como un proyecto excelente para aprender matemáticas por Internet.

Podemos encontrar ejercicios clasificados por temas. ílgebra, teorí­a de números, geometrí­a, matemáticas discretas, fundamentos de las matemáticas, probabilidad y estadí­stica, matemáticas recreativas, cálculo y análisis y matemáticas aplicadas, todo con un nuevo sistema que nos permite resolver y crear problemas desde la misma plataforma, colaborando con otras personas formando una red social de usuarios interesados por los mismos temas.

En su página de presentación comentan una verdad obvia que usan para construir la idea:

No hay ningún método más eficaz para aprender matemáticas que generar nuevos problemas. Si el alumno es capaz de crearlos será capaz de resolverlos.

De esa forma, cada usuario puede plantear los problemas y especificar la solución paso a paso, habiendo material para varios niveles de dificultad.

matematicas

No es la primera vez que vemos plataformas web que ayudan a aprender matemáticas, recordad el artí­culo 6 excelentes sitios para resolver problemas de matemáticas y graficar, pero sí­ es uno de los pocos que consiguen encontrar el equilibrio entre aplicación de resolución de problemas y red social de estudiantes, profesores y aficionados a las matemáticas.

Tutellus lanza el Cuaderno, acercando los MOOC a los Videocursos

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por Juan Diego Polo

cuaderno

Desde Tutellus nos informan del lanzamiento de una nueva herramienta a la que llaman Cuaderno, donde el usuario hace algo más que ver ví­deos educativos disfrutando de una plataforma que se define como un puente entre los MOOC y los Videocursos.

[…] eliminando las debilidades de ambos modelos y concentrándonos en sus fortalezas. Tenemos cursos con más de 1.500 alumnos, y el Cuaderno permitirá una interacción ordenada y constructiva entre todos ellos.

Este servicio incluye un servicio de Notas, Preguntas y Respuestas asociadas a cada capí­tulo, y Documentación adicional al curso. El Cuaderno también está enlazado con el servicio de generación de Certificados, cerrando así­ el cí­rculo necesario en un buen proyecto educativo.

La plataforma de videocursos de Tutellus abrió sus puertas en febrero de este año y ha presume de superar los 15.000 alumnos y 30.000 cursos expedidos en 14.000 videocursos activos en español. Este movimiento realizado con Cuaderno muestra como los MOOC, tendencia actual en el mundo de la enseñanza online, está influyendo en modelos más tradicionales, permitiendo mayor interacción y menor porcentaje de abandono de los alumnos.

Podéis conocer mejor el proyecto en www.tutellus.com.

Cursos online y gratuitos en español desde Acámica

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por Miriam Schuager

Opciones en plataformas educativas tenemos muchas y muy variadas, cada una de ellas con un estilo diferente que distingue la dinámica de su enseñanza.

Entre las propuestas interesantes nos encontramos con Acámica, una plataforma educativa que define así­ su lí­nea de enseñanza:

Acámica es el futuro de la educación superior en lí­nea. A través de lo que llamamos microaprendizaje ramificado, ofrecemos cursos de calidad, accesibles, dinámicos e interactivos, que pueden ser tomados en cualquier lugar, en cualquier momento.

Si nunca has participado en un curso online o temes complicarte con demasiadas opciones (entre los videos, los foros, contenido adicional) te vas a sorprender con la dinámica de Acámica, ya que nos permite movernos con naturalidad por todos los recursos que necesitamos.
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