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Google Classroom cuenta con varias funciones que les permite a los profesores interactuar con sus estudiantes, y utilizar las preguntas para conocer sus opiniones.

Ahora potencia esta dinámica con una nueva actualización que anunció el equipo de Google. Los profesores pueden crear una encuesta con solo plantear un interrogante e integrando múltiples opciones para que los estudiantes expresen su opinión, tal como vemos en la imagen:

Esto puede ayudar a los docentes a realizar una prueba rápida para evaluar el conocimiento inicial de los alumnos antes de iniciar un tema. O puede ser útil para analizar si determinados criterios han quedado claro al finalizar una materia. También puede ser una buena opción para abrir un debate sobre determinado tema.

Al momento de crearla, podemos agregar tantas opciones como deseemos, agregar instrucciones, determinar una plazo, agregar contenido multimedia. Depende el objetivo de nuestra encuesta, podemos escoger que los resultados sean visibles para todos los estudiantes, o se mantengan privados.

Luego, podremos ver los resultados y planear nuestro plan de estudio conociendo las necesidades y reflexiones de nuestros estudiantes.

En el blog de Google se detallan algunos ejemplos que podemos tomar en cuenta y aplicarlos con nuestros alumnos para mejorar nuestras clases.

Nuevas caracterí­sticas se integran a Classroom, que ayudarán a los educadores a agilizar su dinámica al momento de calificar las tareas de los estudiantes.

Unos de los detalles que se ha tenido en cuenta es simplificar la opción que permite ajustar la escala de calificaciones a los criterios que utilice el profesor. Además, ahora es posible exportar las notas directamente a las Hojas de Cálculo de Google, respetando el promedio por clase y por estudiante.
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El equipo de Google sigue poniendo atención al feedback de los docentes que utilizan Classroom, para integrar aquellas funciones que potencien la dinámica de trabajo en las clases.

Por ejemplo, ahora con un simple clic los educadores podrán adjuntar formularios de Google en las publicaciones que generen o al asignar tareas, y acceder a un ví­nculo en Classroom para ver las respuestas.

La dinámica es la misma que se sigue al integrar cualquier tipo de archivo o documento desde Google Drive:

Los estudiantes podrán completar el formulario con solo abrirlo desde su misma cuenta de Classroom y automáticamente se marcará como tarea completada cuando se finalice.

Teniendo en cuenta todas las posibilidades que brindan los formularios de Google, esta actualización es interesante. Recordemos que hace unas semanas, se han sumando nuevas caracterí­sticas a los formularios que permiten darle el estilo que deseemos.

Por ejemplo, podemos personalizarlo con un determinado color, integrar el logo de la institución, entre otros detalles. También es posible integrar gifs, videos o cualquier imagen que pueda enriquecer la tarea que estamos asignando.

Y dependiendo que tan simple o compleja deseamos sea la estructura del formulario, podemos crear diferentes formatos integrando encabezados, secciones, estilos de preguntas, etc.

Las posibilidades que brindan los formularios de Google son muchí­simas y ahora podemos integrarlos fácilmente a Classroom.