TrackClass – Calendario, apuntes y herramientas para facilitar la vida del estudiante

claseTrackClass es una excelente herramienta (en inglés) desarrollada para facilitar la vida de los estudiantes de hoy en dí­a.

Con calendario para apuntar las fechas de los exámenes, herramientas para tomar apuntes y compartirlos, alarmas y posibilidad de guardar archivos se convierte en una de mis preferidas, una que, seguramente, usarí­a si tuviera que volver a las aulas.

Es curioso como empiezan a ocupar un tremendo espacio virtual este tipo de herramientas, parece que la época de fotocopiar apuntes está cada dpia más cerca de su fin. Ahora sólo tenemos que esperar la versión en español.

fuente: KillerStartup

engrade – Ideal herramienta online para profesores

Aquí­ os dejo una joya gratuita que permitirá a los profesores de todo el mundo organizar sus clases por Internet.

Con engrade es posible definir el tipo de evaluación, las notas de pase, la lista de alumnos, el calendario de actividades, los resultados de los exámenes… decenas de funcionalidades que dejarán toda la información perfectamente almacenada para consulta de cualquier usuario autorizado.

Los padres y estudiantes podrán utilizarla para seguir el ritmo de un estudiante en particular, mientras que el profesor podrá pasarse horas viendo los datos consolidados de su grupo de alumnos.

Una herramienta que, por desgracia, no está en español.

BuscaExamen – Exámenes, apuntes y transparencias de Universidades en español

Imprescindible para los que buscan exámenes de nivel universitario en Internet BuscaExamen aparece en la web para ofrecer un recurso que no puede pasar desapercibido.

Se trata de un buscador de exámenes de todo tipo, clasificando los resultados por etiquetas en las que aparecen asignaturas y universidades en las que la prueba fue presentada.

Cada examen puede descargarse, comentarse, o discutirse en plan foro, aumentando la calidad del documento en cuestión.

No sólo se pueden encontrar exámenes, también hay recursos como transparencias y apuntes.

Toda una joya para estudiantes universitarios. Podéis colaborar añadiendo vuestros documentos, seguro que la comunidad internacional lo agradecerá.

fuente: loogic

ZohoChallenge – Crear tests multirespuestas online

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Nueva opción de nuestros amigos de Zoho para hacer de la web 2.0 algo extremadamente útil en nuestro dí­a a dí­a.
Cuando hice la entrevista a Raju el año pasado me comentó que muchas novedades vendrí­an. En la imagen inferior podéis ver que no bromeaba.

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Zoho Challenge es una aplicación que permite crear exámenes online. Varias preguntas con una o más respuestas cada una que podrán ser respondidas por el grupo de personas que decidáis.
Durante la configuración del test podréis indicar con que porcentaje queréis que se determine el APROBADO, así­ como la visibilidad de los resultados.
Al final tendréis gráficos estadí­sticos que os permitirán obtener una idea del conocimiento absorbido por los que respondieron el cuestionario.
Sin duda una gran utilidad para profesores. Lástima que no tengamos traducción al español.
fuente: killerstartups

Autoescuela.tv – Tu autoescuela virtual

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Me saqué el carnet de conducir a los 30 años, mi hermana va por el camino y mi cuñado no te cuento.
Autoescuela.tv es un sitio que permite agilizar el proceso de sacarse el carnet a base de wikis, videos, foros, tutoriales y demás información que pueda ayudar al alumno del siglo XXI.
Mecánica, VideoTests, pruebas de ejemplo, normas explicadas con animaciones flash y las experiencias de los otros usuarios luchando contra lo que cada vez es más caro en España… Sacarse el carnet de conducir.
Como anécdota curiosa os puedo decir que me saqué el carnet en Brasil, con teórica, unas 30 prácticas y dos exámenes por 100 euros.
fuente – carrero

10 años del Rincón del Vago

Recibo un email de Roberto Carreras, del departamento de marketing de Orange, sobre este mí­tico site que dudo que alguno de vosotros no conozca ya:

El Rincón del Vago” ha sobrevivido a la evolución de Internet como un referente en la consulta de información de millones de universitarios y no universitarios en todo el mundo. El site ha tenido repercusión en medios como The Guardian o The Observer y hasta de él se han publicado dos libros. Te enviamos información sobre anécdotas vividas en estos diez años, estadí­sticas del site, etc. Actualmente, el portal pertenece a la red de portales de Orange, aunque mantiene su particularidad al seguir siendo administrado por sus creadores y desde la ciudad que lo vio nacer: Salamanca.

Podéis leer la información en la Nota de Prensa (PDF).

Este sitio es un ejemplo de lo que puede hacerse con pocos recursos iniciales y mucha fuerza de voluntad:

Revisando cifras de 2007, el sitio ha recibido más de 21 millones de visitas de media mensual con 242 millones de páginas vistas. En mayo se hizo con el puesto número 23 en páginas en español y un mes después, en junio de 2007, se convirtió en el 347 dominio más visitado en el mundo.

Apuntes, trabajos, monografí­as, exámenes… todo lo que cualquier estudiante puede desear obtener en la red puede encontrarse aquí­.

Así­ que, de vago, nada.

yacapaca – Herramienta de trabajo para estudiantes y profesores

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Otra cosa no sé, pero original, el logo, lo es.
YacaPaca es una aplicación que permite a estudiantes y profesores compartir la misma herramienta de trabajo.
Los profesores pueden crear exámenes tipo test, encuestas, pruebas, tutoriales y material de estudio en general. Los estudiantes tienen un ambiente de estudio entretenido, dinámico y agradable para avanzar en su carrera.
Tenéis un excelente video demostrando el funcionamiento de esta web que, lamentablemente, no está en español (no entiendo como no se hacen bilingues desde el principio, habiendo tanto mercado como hay en nuestro idioma).
fuente: go2web20

askallo – Creación de encuestas en Internet

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Después de que Oliver haya escrito un comentario divulgando askallo en casi todos los posts de la categorí­a de encuestas (Oliver, es más fácil mandarme un email), aquí­ os muestro de qué trata la aplicación.
Se trata de una herramienta que, en su versión gratuita, permite generar encuestas por Internet con un lí­mite de 500 respuestas y plazo máximo de 7 dí­as.
Las encuestas son bastante personalizables, permitiendo obtener la opinión de vuestro público de manera sencilla.
Puede utilziarse también para hacer exámenes o tests de algún tipo entre un grupo de alumnos, ya que el número de respuestas y el plazo es superior a lo que este tipo de actividad necesita.
Aprovechando el tema voy a hacer una pequeña encuesta aquí­ mismo: de todos los logos que véis abajo para el blog acreditesequiser.net, ¿con cuál os quedarí­ais?
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LiveMocha – Aprender Idiomas con el poder de la web 2.0

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Aunque es difí­cil sustituir a un profesor en carne y hueso que se preocupa por mostrar el mejor modo de enseñar las lecciones, LiveMocha me ha sorprendido por el método que usa para aprender idiomas por internet.
Seleccionáis el idioma que queréis aprender y entráis en una red social en la que podéis entrar en contacto con gente de todo el mundo que formarán parte de vuestra clase.
La interacción con esta gente y con personas que hablan el idioma deseado puede facilitar el aprendizaje, motivando la realización de las diferentes lecciones que tiene cada curso.
Audio, texto, exámenes y un aspecto social bastante carismático le hacen un proyecto interesantí­simo.
Yo ya me he apuntado para aprender Chino, ¿alguien quiere juntarse a mi clase?
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fuente: digg

IrregularEnglish – aprender verbos irregulares ingleses en la web 2.0

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Usando modernas técnicas de programación, José Rigol nos muestra IrregularEnglish, un simple pero práctico sistema que puede usarse para facilitar el aprendizaje de los verbos irregulares ingleses.
Como fanático de todas las herramientas web que ayudan en el complejo mundo de la enseñanza, no puedo dejar de recomendar el uso de esta aplicación e incentivar a la programación de más aplicaciones que agilicen el trabajo de nuestros esforzados profesores.
Claro que le falta mucho camino para recorrer para convertirse en un proyecto de gran envergadura, aquí­ dejo algunos consejos:
– permitir que los usuarios registrados colaboren añadiendo más verbos
– realizar exámenes y ver gráficos con los progresos.
Funcionalidades interesantes ya implementadas:
– dejar que sea el usuario quien elija la forma verbal que debe adivinar
– ver frases de ejemplo con cada verbo
En fin, un primer paso dado, a ver quien se anima a seguir el ritmo con otros idiomas.