Durante años hemos visto cómo ciertas tecnologías despegan no solo por ser potentes, sino por volverse cotidianas: que estén en el aula, en la oficina y en casa sin fricción. OpenAI pone nombre al problema que intenta atacar: el capability overhang, la brecha entre lo que la IA ya puede hacer y lo poco que se está usando en la práctica diaria. Es como tener un coche con un motor espectacular y conducir siempre en primera por falta de señales, formación o confianza.
En su anuncio, OpenAI apoya esta idea en proyecciones que apuntan a un cambio fuerte del mercado laboral: para 2030, cerca del 40% de las habilidades “troncales” que hoy utilizamos en el trabajo se transformarán, impulsadas en gran parte por la IA, según estudios citados por la compañía. Ese dato explica por qué la educación aparece como palanca central: si las habilidades cambian, el sistema educativo tiene que poder actualizarse sin tardar una década. Continúa leyendo «OpenAI lanza Education for Countries: la apuesta por llevar la IA en educación a escala nacional»
