Hay algunas páginas en Wikipedia que hacen referencia a lugares geográficos, páginas que, en muchas ocasiones, enlazan a otros lugares que, por algún motivo, están relacionados con el primero.
Si rastreamos toda la Wikipedia en busca de este tipo de links y dibujamos una linea cada vez que haya un vínculo con otra región geográfica, obtenemos el trabajo que publicaron esta semana en olihb.com, sitio web de Olivier H. Beauchesne, profesional dedicado a la información visual de datos.
En dicha web tenemos acceso al mapa que aquí podéis ver, en diferentes tamaños, así como presentaciones y aplicaciones que ayudan a visualizar mejor la información.
Usando una base de datos de 40 gigas de tamaño estuvo buscando los enlaces antes comentados, necesarios para el diagrama que puede ayudarnos a entender mejor la relación existente entre diferentes puntos del planeta, tanto comerciales, como históricas.
Si tenéis interés en conocer los detalles técnicos de la extracción y de la representación gráfica, en su web lo explica perfectamente, ofreciendo una imagen de 200M de pixels (un jpeg de 18 megas) con el resultado del trabajo y otra de 1.7G, que se puede solicitar por email.
Una imagen fantástica que, además, puede ayudarnos a abrir un debate intentando explicar los motivos por los cuales Wikipedia guarda unas relaciones tan fuertes entre algunos países y tan débiles entre otros.
Misdeberes es un sitio web del grupo Brainly.com que nos permite ayudar y ser ayudados en nuestros estudios, teniendo una comunidad de usuarios bastante activa que usa un sistema de puntos para destacarse en la red.
[…] el proceso de estudiar está enriquecido con elementos de gamificación y nunca faltan los dispuestos para ayudar.
Con la nueva aplicación para iPhone permiten un acceso rápido a los conocimientos desde cualquier lugar, tanto en salas de lectura como en viajes, estimulando la colaboración y rivalidad a la hora de responder cuestiones relacionadas las diferentes materias que allí podemos encontrar.
Aprendizaje efectivo en grupo, así se presenta el proyecto, junto a las categorías de matemáticas, castellano, física, historia, química, biología, ciencias Sociales, inglés, geografía y filosofía, cada una de las cuales muestra el número de personas conectadas en este momento y las soluciones que ya fueron registradas.
Podemos, a la hora de adjuntar una pregunta, incluir una foto e invitar a nuestros contactos (amigos de Misdeberes.es o de Facebook) para aumentar la interacción relacionada con el contenido que queremos tratar, siendo posible mandar mensajes privados entre ellos.
Dentro de varias semanas tendremos disponible la versión Android, algo que muchos de los más de 10 millones de usuarios mensuales del grupo responsable por el proyecto seguramente agradecerán bastante.
Con el objetivo de recoger y clasificar contenido educativo para ofrecerlo en formato de libro de texto gratuito, boundless.com dispone de una plataforma desde la que es posible enseñar y aprender sin necesidad de gastar nada en tradicionales libros para la vida académica.
De momento se encuentra en inglés, con contenido clasificado en 18 temas diferentes con textos que llegan desde sitios tan prestigiosos como Wikibooks, Common Open Educational Resources o Connexions.
Contabilidad, química, marketing, álgebra, microbiología, anatomía, ciencias políticas, economía, arte, historia, biología, psicología, sociología, historia, escritura, administración de Empresas… cada asunto tratado puede solicitarse de forma independiente, habiendo sido seleccionado y preparado por expertos en la materia que han trabajado para ofrecerlo de forma atractiva, disponible en varios dispositivos diferentes.
Además de contenido, tenemos acceso a tarjetas de memoria que nos permiten verificar si hemos entendido bien la lección tratada, así como una aplicación de gestión de notas que nos permite indicar y guardar las partes que más nos interesen en cada tema.
Una propuesta excelente que esperemos que siga evolucionando para que pueda romper fronteras y llegar a más países donde los profesores puedan decidir el método adecuado para transmitir su conocimiento, sin necesidad de reventar el bolsillo de las familias.
Os comentamos en noviembre el lanzamiento del nuevo marketyou, un proyecto híbrido entre una red social y una plataforma de desarrollo profesional que, hasta hoy, solo permitía la identificación usando el perfil de Facebook.
En MarketYou (marketyou.com) ya es posible crear una cuenta identificándonos con LinkedIn o Twitter, siendo así posible tener nuestra red de contactos basada en estas dos redes que, en muchas ocasiones, cuentan con un tipo de público muy diferente al existente en Facebook.
Después de realizado el registro, podremos responder varias preguntas para obtener una descripción de nuestro perfil laboral, generando informes y resúmenes con asuntos clave destacados que pueden hacer de nuestro CV un documento realmente atractivo.
Además de crear el currículo podemos leer las actualizaciones publicadas por los contactos y consultar las habilidades profesionales de los que se conecten a nuestro perfil, estando la información muy bien estructurada para encontrar profesionales específicos.
Con el índice myIndex, tendremos un número de 0 a 100 proporcional al “valor” en el mercado, ayudándonos a identificar posibles asuntos pendientes en nuestra carrera.
Ahora no hay escusa para no participar de este nuevo proyecto que pretende ocupar de forma muy original un espacio importante en la web.
Cada vez es más común que los estudiantes utilicen los dispositivos y portátiles para tomar apuntes. Pero además de poder realizar las anotaciones mediante la típica hoja de texto en nuestro PC es útil explorar otras posibilidades de estudio y toma de apuntes en PC, tableta o móvil, como por ejemplo utilizando el práctico combo que nos ofrece Evernote con StudyBlue.
Con la aplicación, disponible para iPhone, iPad, iPod, terminales Android y también para PC, nos permitirá crear y compartir «flashcards» (tarjetas-resumen útiles para estudiar o hacer presentaciones) con audio, vídeo y texto incluidos. La herramienta dispone de integración con Evernote para que podamos crear nuestras tarjetas con texto directamente escrito allí, sin necesidad de realizar transcripciones. En la app no falta el componente social y podremos compartir nuestras tarjetas con nuestros compañeros, así como buscar millones de tarjetas online de otros estudiantes que hayan compartido su material.
StudyBlue no es una herramienta tan sólo centrada en la creación de tarjetas tipo flashcard, sino un gran apoyo para organizarse el estudio: con ella también podremos controlar el estado de lo que llevamos estudiado y ajustar alarmas que nos recuerden realizar un repaso de temas y lecciones, y un guardado automático de nuestro avance para que podamos retomar el repaso justo donde lo dejamos.
Podemos encontrarla para iOS y Android en los respectivos markets.
Leemos en la web de Edmodo que, a partir de ya mismo, podremos publicar contenido en su sitio web vía Edcanvas, un servicio de organización de información especializado en ofrecernos buenas herramientas para compartir material con nuestros estudiantes y compañeros de aula.
Podremos realizar este movimiento de información a partir de la nueva app de Edmodo en Edcanvas, que nos permitirá realizar una doble tarea: por una parte, podremos como siempre organizar contenido, hacer presentaciones y crear lienzos educativos con contenido multimedia para proyectos, y por otra parte, podremos compartir el contenido creado en Edmodo para que toda la comunidad educativa lo visualice.
En cuanto a Edmodo, os habíamos hablado ya antes de esta plataforma educativa que hace apenas un mes nos presentaba una nueva versión en la que ya podíamos consultar las recomendaciones de otros usuarios en tiempo real, lecciones en formato de vídeo, archivos añadidos en todas las categorías y podíamos también compartir contenido y conectar con otros profesores o curiosos.
Y si hace un par de días hablábamos del pronto inicio de World Education University (WEU), una plataforma de carreras universitarias gratuitas y en línea que promete ser una revolución, quienes hoy se suman a la enseñanza de nivel universitario online a tal punto de pretender ser alternativas a las físicas, son las universidades públicas de USA.
40 universidades públicas como las de Florida, Arizona, Arkansas y Cincinatti, asociadas con Academic Partnerships, una empresa dedicada a la creación de ambientes virtuales para el sector educativo, han establecido acuerdos para llevar a la red varios de los cursos online que ofrecen normalmente en sus campus. Por supuesto, es de destacar que serán gratuitos, libres para todo el mundo y, por si fuera poco, valdrán por créditos académicos válidos para las admisiones en tales universidades.
El proyecto lo han titulado MOOC2Degree haciendo alusión a los MOOCs como una parte del proceso para conseguir un título universitario. La idea es simple: ofrecer los primeros cursos de cada carrera de forma gratuita (con los mismos contenidos y maestros), especialmente títulos de Postgrado, para incentivar a que el alumno supere y obtenga los créditos ofrecidos que luego podrá hacer efectivos al momento de querer matricularse en tales universidades. Me atrevo a inferir que en un no tan largo plazo, al ser tales créditos el resultado de cursos de alta calidad, podrían utilizarse también para homologaciones en programas académicos de otras instituciones del mundo, más aún si otras prestigiosas universidades se unen a la iniciativa.
En fin, MOOC2Degree espera ponerse en pleno funcionamiento a partir del segundo trimestre de este año. Para mantenerse informado con las más recientes noticias bastará visitar la página del proyecto y suscribirse a través del botón «Learn More» junto a la universidad que ofrece el programa de interés (hay de Medicina, Finanzas, Administración, Negocios, Ingeniería, Educación y más). No sobra revisar también su video promocional donde hablan del proyecto los gobernadores de los estados implicados.
817 planetas encontrados en 642 estrellas diferentes, con más de 2000 candidatos en total. Ese es el resumen del archivo que ahora ya es público, disponible para consulta en exoplanetarchive.ipac.caltech.edu.
La apertura de la base de datos para todo el mundo permite consultar los exoplanetas detectados por el observatorio Kepler, siendo información actualizada constantemente, tanto para incluir nuevos posibles planetas como para retirar «falsas alarmas».
El archivo contiene, entre otras cosas, información sobre el tamaño y el período orbital, información en tiempo real en una plataforma que sustituye a la utilizada anteriormente por la comunidad científica.
Podemos obtener los datos y utilizarlos en nuestros propios experimentos, algo que ya ha empezado a hacerse, según cuentan en Mashable:
Un grupo de estudiantes de secundaria ya ha tomado los datos de los grupos de planetas observados por Kepler y mapeados contra un mapa de estrellas conocidas en busca de un patrón.
La idea es que todo el mundo pueda ayudar a trabajar con los datos, tanto estudiantes como aficionados a la astronomía. Aunque el sitio tenga un diseño algo anticuado, la enorme cantidad de datos y herramientas pueden acelerar mucho la búsqueda y confirmación de nuevos planetas.
Ya hace un tiempo hablábamos de World Education University (WEU) que pretende revolucionar el mundo de la educación online ya de por sí engrandecida por MOOC”™s como Coursera, Udacity, EdX y más recientemente Miríadax, este último nacido del asocio de varias universidades de habla hispana.
La idea de WEU es que, como ya se ha acercado al público de todo el mundo a cursos online de calidad universitaria, el siguiente nivel en la educación virtual será ofrecer también carreras universitarias completas y gratuitas. Con horarios flexibles, profesionales de la enseñanza, contenidos adaptativos de última generación, diplomas reconocidos internacionalmente, herramientas sociales y la falta de enseñanza diferenciada por nacionalidad, raza, sexo, o ubicación geográfica, en WEU prometen lograrlo.
Viadeo (www.viadeo.com) ha ido demostrando durante los últimos años que tiene mucho que decir en el mundo de las redes sociales profesionales. Con el lanzamiento de aplicaciones móviles y la adquisición de una nueva plataforma que ayudará a reclutadores a encontrar profesionales en la web social, Viadeo está cada vez más presente en varios países del mundo.
Hace poco escribieron un artículo en blog.viadeo.com comentando las novedades lanzadas en 2012, con nuevos países, nuevos inversores, nuevas aplicaciones y mucha energía para enfrentar el año.
Hablamos con Dan Serfaty, su co-fundador y CEO, para que nos explique lo que implica esta nueva adquisición y sus objetivos para 2013:
¿Cómo ha evolucionado Viadeo en 2012? ¿Qué se espera para 2013?
En 2012 han ocurrido muchísimas cosas buenas en Viadeo. Lanzamos la versión modernizada de nuestras aplicaciones móviles para los dos sistemas operativos más poderosos: Apple y Android. Hemos lanzando nuestras Páginas de Empresa y recientemente hemos adquirido una gran startup, Pealk, que nos ayudará a construir una herramienta aún mejor para pymes, responsables de selección de personal y áreas comerciales.
Para 2013 esperamos, por supuesto, que nos vaya aún mejor. El desarrollo de nuestras actividades en China y el crecimiento de nuestras soluciones móviles son dos de los grandes focos. En China, ya contamos con 14 millones de miembros y la red está creciendo muy rápidamente. En lo referente al sector móvil, estamos construyendo una startup dentro de una startup, que procura ser innovadora y rápida para ofrecer el mejor servicio a nuestros usuarios. El desarrollo de los usuarios móviles en los mercados emergentes es una tendencia que queremos seguir.
¿Qué representa la compra de Pealk para Viadeo? ¿Cómo y cuándo verán los usuarios el resultado de dicha inversión?
Yo diría que el valor de una red social profesional no depende solamente del número de miembros, sino también de cómo los miembros pueden sacarle partido y usarla para su beneficio. Eso es precisamente lo que convierte a Pealk en el producto más innovador que hemos lanzado en los últimos cinco años, gracias a su capacidad para democratizar el uso de las redes sociales con fines empresariales.
La adquisición implica que los miembros de Viadeo podrán acceder a la innovadora aplicación web de Pealk, una interfaz optimizada que ayuda a las pymes a encontrar y contactar con profesionales en redes sociales. Boris Golden, el único miembro de Pealk que se integra al equipo de Viadeo, está trabajando actualmente para encontrar la mejor forma de integrar en Viadeo aquello que hace de Pealk una aplicación grandiosa.
¿Qué dirías a un usuario que no quiere pertenecer a la red de Viadeo porque ya usa «otras redes sociales»?
Es importante estar presente en múltiples plataformas ya que gran parte del público es único, muy local y no está en otras redes sociales. Así, podrás entrar en contacto con diferentes tipos de usuarios y, en cualquier caso, siempre es mejor construir tu reputación online utilizando diferentes plataformas.
Nos estamos enfocando en la democratización de las redes sociales profesionales: cualquiera puede encontrar lo que busca en Viadeo, tanto interactuar socialmente como encontrar trabajo a nivel local o internacional. Además, le recomendaría al usuario que echara un vistazo a nuestras nuevas aplicaciones móviles (www.viadeo.com/v/mobile/apps) porque, sin duda alguna, ¡las disfrutará!
