Negocios e Internet, una combinación explosiva que aúna en los dos conceptos la naturaleza más utópica que evoca éxito, beneficios y consecución de objetivos.
Las redes sociales avanzan, capturan el interés de los usuarios que incluso aún se preguntan ¿cómo pudo suceder?… muchas empresas hoy, ya presentes en las redes sociales siguen afirmando que la penetración, la forma en la que éstas se introdujo en su “existencia” fue tan rápida que no se dieron cuenta.
La incidencia de las redes sociales en absolutamente todos los hábitos, usos y costumbres, es de tal magnitud que el gran desafío y objetivo de las empresas en el momento actual se centra en lograr un modelo publicitario eficiente en el entorno de los Social Media.
Plataformas como Facebook o Tuenti ya han dado grandes pasos en ésta dirección, sin embargo, en una entrevista realizada por el diario el país al gurú de las redes sociales en Silicon Valley, Charlene Li confirmó que Twitter debería optimizarse si no quería quedar relegada a un segundo plano permanente en relación a Facebook y, si bien Twitter se había resistido bien a la inclusión de esquemas publicitarios a través de Tweets patrocinados, ésta es ya una realidad en aumento a través de la cual los anunciantes contratan Tweets dirigidos a sus usuarios, donde se mostrarán los bienes y/o servicios que desean promocionar por la red.
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Etiqueta: Microblogging
Buzniz – Una red de microblogging, en español, pensada para vendedores
Buzniz es una nueva aplicación de microblogging comercial, una red privada que lanzarán oficialmente el lunes 20/06 dentro de buzniz.com.
La idea es ofrecer una herramienta de microblogging orientada a conectar revendedores, con sus clientes y proveedores de una forma simple, fácil, rápida, práctica y confidencial.
La funcionalidad más útil y simple de Buzniz, es el Repush, que nos permite reenviar las ofertas de nuestros proveedores a nuestros clientes. A su vez, nuestros clientes pueden presionar Repush nuevamente, para reenviar la oferta a sus clientes y así sucesivamente.
Antes de eso podemos definir nuestro porcentaje de ganancia. De esta forma, Buzniz automáticamente le cambia el precio al artículo, contemplado nuestra ganancia. No obstante, también tenemos la posibilidad de definir manualmente nuestro propio precio de reventa.
También podemos reenviar las consultas de nuestros clientes a nuestros proveedores usando la funcionalidad Repull.
Cuando un cliente nos hace una consulta podemos responderla, o podemos presionar el botón Repull para reenviar la consulta a nuestros proveedores. Y ellos a su vez, pueden reenviársela a sus proveedores y así sucesivamente.
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codesnipp – Un "Twitter" para compartir código con otros programadores
Otra alternativa que los programadores pueden usar para encontrar funciones y algoritmos inteligentes para sus programas: codesnipp.
Clasificando el contenido por lenguaje de programación, podemos acceder a una amplia cantidad de categorías, con códigos, plugins completos y contenido que, si no tenéis una cuenta de pago, será siemple visible por todos.
Podéis seguir las actualizaciones de vuestros programadores favoritos, como si fuera un sistema de microblogging, así como tener seguidores que podrán leer de forma inmediata todo lo que allí publicáis.
Una interesante idea en una fase en la que necesita una gran cantidad de contenido para ser efectivamente útil.
Puvlic – Una nueva forma de disfrutar del "macroblogging"
Iván Muñiz nos presenta puvlic.com, una nueva plataforma, en español, que nos permite compartir links, textos, vídeos y fotos en Internet.
La versión actual es de acceso privado, pero cada usuario puede invitar a 10 usuarios. La idea es que la aplicación sea abierta, y que tanto la portada como todas las páginas, así como el acceso sea abierto en septiembre. Tengo varios códigos para los interesados.
Sus fundadores definen el proyecto como una red social que te permite bloguear en un entorno 100% social.
A diferencia de Twitter, es distribuida pero también centralizada: los posts, los temas y la gente más relevante se muestra en una portada a la que todos los usuarios tienen acceso. De esta manera, lo que publicas puede llegar a más gente de los que te siguen, y tienes acceso a más contenido aparte de lo que publican los que sigues.
Al preguntar sobre las diferencias entre Puvlic y Twitter, ellos lo tienen claro:
En Twitter la única forma de diseminar contenido es mediante retweets y hasgtags. Nosotros los tags ya los tenemos, y y los re-tweets los llamaremos «re-puvlics». Centralizado y distribuido a la vez, esa es la principal novedad. Además, puedes filtrar todos los posts de la portada en función de temas y lugares, así como ordenar las post de la gente que sigues en función de lo más visto en tiempo real. Otra diferencia importante es que la extensión de los post es ilimitada, y puedes embeber vídeo y foto.
Un nuevo protagonista, en nuestro idioma, que necesitará de mucha divulgación para hacerse un hueco en esta categoría.
TweetDeck lanza una versión 100% Web
Hoy es un día importante para TweetDeck, ya que como comentan en su blog, hoy es el día del lanzamiento de TweetDeck Beta, que en principio estará disponible para aquellos usuarios que sus cuentas de TweetDeck estén en la lista blanca, aunque poco a poco irán abriéndose a otros usuarios.
Se trata de un servicio vía web basado en la versión de Chrome TweetDeck, con la diferencia de que no hay que instalar nada ni ir a tiendas aplicaciones para su adquisición.
El funcionamiento prácticamente es el mismo, pero ejecutado directamente desde el navegador, con lo que los desarrolladores esperan ponerlo a prueba con un grupo de usuarios de diversas plataformas, tanto en navegadores como en sistemas operativos, para comprobar el correcto funcionamiento antes de ofrecerlo al resto de usuarios.
Vía: TweetDeck Blog
Diipo – red social didáctica y colaborativa para profesores y alumnos
Además, viendo los vídeos he podido comprobar que además permite la crecación de clases, blogs y proyectos. Yo me he registrado como profesor y me da acceso a una extensa red de más de 1.100 profesores agrupados por áreas temáticas y categorías. Creo que puede ser un buen recurso para el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos
Ahora que el uso de las plataformas sociales está aflorando en todos los ámbitos, a pesar de que ya teníamos herramientas cuando dichas plataformas estaban dando sus primeros pasos, en el sector de la educación tenemos una nueva red social para el aprendizaje y la colaboración a través de internet. Esta plataforma se llama Diipo, y al igual que Edmodo y otras plataformas, los usuarios nos podremos registrar como profesores o como alumnos.
Como profesores, podemos crear clases, con sus niveles y áreas de conocimiento, que actúa de manera similar a los grupos en las redes sociales genéricas. En dichas clases podemos anunciar nuestros mensajes, escribir entradas de blogs y seguir los blogs de nuestros alumnos, crear nuestros proyectos y seguir los proyectos de nuestros alumnos, además de un espacio para las preguntas y respuestas.
En el área general de nuestra cuenta, disponemos de un sistema de microblogging donde irá recogiendo nuestras actividades y los mensajes de estado que escribamos de forma específica, en los que podemos adjuntar archivos multimedia, y donde al igual que Twitter, podemos seguir a otros usuarios y ser seguidos de manera independiente. También disponemos de mensajes, de hashtags y de mensajes directos.
Como alumnos, deberemos de registrarnos para las clases concretas creadas por los profesores, donde nos encontraremos con una interfaz y funcionalidades similares, con la diferencia que en vez de crear clases, nos iremos a las mismas ya creadas por los profesores, disponiendo de las mismas herramientas.
Vía
LinkReduce – obtén únicamente los enlaces de tu timeline de Twitter
Si sólo estamos interesados en obtener los enlaces de los tweets que se publican en nuestro timeline, LinkReduce es la herramienta que tenemos que usar, ya que nos generará un nuevo timeline donde únicamente aparecerán los enlaces de los tweets que aparecen en nuestro timeline original, pudiendo observar las URLs reales que se esconden tras las URLs acortadas.
También nos permitirá filtrar a usuarios concretos, de manera que si éste publica enlaces, estos enlaces no aparecerán dentro del timeline principal en LinkReduce, aunque si podemos acceder a través de la opción de enlaces filtrados.
El acceso a nuestra cuenta de Twitter, como viene siendo habitual, será a través del protocolo OAuth.
Lowffer – Revolucionando la recomendación de compras por Internet [Invitaciones]
Javier Rincón nos presenta Lowffer, un nuevo proyecto que pretende revolucionar la forma como recomendamos experiencias de compra en Internet.
Con la frase «Compartir y descubrir experiencias de compra en tu ciudad», se presenta en forma de microblogging, donde podremos explicar, en 130 caracteres, lo que hemos adquirido, añadiendo precio, categoría, foto y valoración.
En español e inglés
Disponible en español, con versión en inglés y trabajando ya en la versión japonesa, Lowffer nace para permitir realizar, de forma natural, recomendaciones de productos de confianza, divulgando los mejores precios y ayudando a, dentro de un entorno local, encontrar la mejor opción para comprar con las mejores condiciones en el mejor tiempo posible.
Con la versión móvil en camino, para Android, iPhone y Blackberry, están abiertos a cualquier país, preparando un modelo de negocio basado en campañas comerciales localizadas geográficamente.
Modelo FourSquare
Los usuarios crean Lowffers desde su smartphone o desde la web y los comparten en tiempo real en una plataforma de microblogging, donde unos usuarios siguen a otros para conocer sus Lowffers.
Cada usuario lleva asociada un meritocracia por cada una de las seis categorías, la cual es valorada en función de la cantidad, calidad y popularidad de los Lowffers publicados (este proceso se realiza mediante un algoritmo complejo).
Esta meritocracia se define como Ranking de usuario por categoría y permite saber que usuario es más experto o reconocido en cada una de ellas.
Opinión
Este tipo de actividad, imprescindible en la web de hoy, aún no ha sido implantado de forma sólida en nuestro país. Las recomendaciones continúan apareciendo en forma de comentarios dentro de cada tienda virtual, donde los administradores del negocio pueden tener acceso a los datos y donde no se incluyen la mayoría de las compras que realizamos a diario en las calles.
Es necesario tener un sistema centralizado de recomendación de las compras locales, es importante saber que en la tienda de la esquina están vendiendo productos a mitad de precio con buena calidad, que la atención al cliente de la nueva tienda es excelente o que la garantía que prometen en un establecimiento determinado es inmediata.
Lowffer puede ser la solución ideal, auque para ello es necesario lo más importante de un proyecto de este tipo: la actividad de la comunidad, y es allí donde entramos nosotros. ¿Qué sería Twitter sin los datos de los usuarios?, lo mismo que lowffer si no registramos nuestras experiencias al comprar, algo que puede ser muy adictivo cuando la versión para móviles sea lanzada.
Invitaciones
De momento os invitamos a probarlo usando este enlace (código de invitación dXYKK), con 50 invitaciones.
topickr – Un proyecto para discutir asuntos con nuestros contactos
topickr es un proyecto con enormes posibilidades en varias áreas profesionales, permitiendo crear asuntos y abrir la discusión para que cualquiera pueda realizar los comentarios que considere pertinentes, mezclando la potencia de un blog con la simplicidad de un sistema de microblogging como twitter.
Cualquier persona puede seguir un tópico determinado, así como opinar sobre el mismo o marcarlo como favorito.
Aunque hace un par de semanas, cuando recibí la invitación, pensé en su uso en el ámbito académico, discutiendo trabajos realizados en clase o asuntos específicos de un tema, es perfectamente adecuado para comentar proyectos en grupo, recibir feedback de clientes o desarrollar una noticia de actualidad.
Cada discusión puede ser leída sin necesidad de registro, como ésta que acabo de incluir, por ejemplo.
Integrado con Facebook y Twitter, tengo 10 invitaciones para los más curiosos.
Uso de Twitter en el mundo académico
Los estudios realizados sobre las utilidades de las redes sociales han derivado en una conclusión excepcional para el ámbito de la pedagogía y son cada vez más los profesores que encuentran en Twitter una herramienta muy interesante para su labor formativa.
140 caracteres que permiten al mundo saber qué hacen los demás, logrando la propagación en tiempo real de información de relevancia, han elevado a Twitter a los altares de la eficiencia en el ámbito de las redes sociales y que ahora, se consolida por los buenos resultados obtenidos en el ámbito de la educación.
Para empezar, una de las grandes fortalezas de Twitter en el ámbito pedagógico se centra en la posibilidad de establecer grupos de trabajo, a través de los cuales los estudiantes puedan optimizar a través del apoyo mutuo la adquisición de conocimientos.
Adicionalmente, Twitter es una magnífica herramienta de análisis y que permite evaluar eficientemente las experiencias de los distintos grupos de estudiantes.
Como ejemplo, vamos a ver algunos usos prácticos:
– Anuncios: Twitter resulta óptimo para comunicar cualquier modificación en horarios, contenidos, clases y en general, cualquier información de relevancia para los estudiantes.
– Información adicional: entrega de artículos o contenidos de relevancia para los estudiantes a través de los 140 caracteres es sin duda, una de las fortalezas de la red social en pedagogía.
– Enlaces: la promoción de información complementaria y de relevancia al objeto de estudio alcanza su máxima eficacia en la red social.
– Magnífico para la historia: la elección de un tema y su complemento a través de los distintos tweets con los que los estudiantes van conformando su investigación, puede arrojar resultados óptimos en la educación de los estudiantes.
– Diálogos, debates y conversaciones en torno a un tema: han resultado de gran eficiencia para la formación de los estudiantes.
Perfeccionarse en lenguas extranjeras, realizar trabajos de investigación, utilizar la red social como herramienta de análisis y en definitiva, exaltar la fortaleza de la red de microblogging en el ámbito de la evaluación de los estudiantes, son variables en las que se alcanza un elevado nivel de eficiencia.
Adicionalmente y para concluir, existe una clara tendencia a la optimización de los procesos educativos que se produce gracias a la interacción de los estudiantes con sus pares, una interacción que traspasa las barreras y que dota a los modelos educativos de la apertura y optimización inherentes a la multiculturalidad.
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Imagen: Twitter & Iconshock