Coursera lanza servicio para conectar estudiantes con empresas

En estos tiempos de crisis en los que estamos inmersos, la formación y el reciclaje de conocimientos debe ser un factor esencial para cualquier persona aspire a encontrar un puesto de trabajo. Aprovechando las tecnologí­as de la información, nos encontramos con Coursera, una plataforma de cursos online gratuitos, la cual tiene en la actualidad un total de 208 cursos distribuidos en 20 categorí­as, y que además cuenta con el apoyo de 33 universidades, las cuales son socias.

Pues bien, Coursera quiere ir más allá de la formación al pretender servir de puente entre sus estudiantes y aquellos potenciales empleadores que deseen obtener el mejor talento para sus empresas. Es por ello por lo que han lanzado su servicio Coursera Career Services. El objetivo es unir a estudiantes con determinados intereses, cualidades y conocimientos profesionales con los potenciales empleadores que demanden este tipo de perfiles para sus empresas, tal y como Coursera comenta en su propio blog.

Este nuevo programa ha sido probado durante unos meses con resultados satisfactorios, e incluso una de las empresas colaboradoras ha indicado que ha encontrado los mejores candidatos por esta ví­a que por otras fuentes.

Por ahora, el perfil que se demanda es la de ingenieros de software, aunque más adelante se irá ampliando a otras disciplinas.

Enlace: Coursera Career Services | Ví­a: Coursera Blog

Herramientas para el análisis textual y algunas de sus aplicaciones en la web social

La minerí­a de datos o Data Mining, es en general una ciencia computacional que trata grandes volúmenes de datos mediante herramientas como las que proporciona la Estadí­stica, para tratar de inferir comportamientos que a simple vista son imposibles de ver. Una especialidad es el análisis textual -prescindo de las ambiguedades de referirle como minerí­a textual, tema que Fernando Santamarí­a trata mejor- que, trivialmente, trata de encontrar patrones y armar estructuras de diferentes volúmenes de texto, desde un simple párrafo hasta decenas de miles de comentarios en una base de datos.

Un buen ejemplo de aplicación del análisis textual es el buscador de Google que no solo indexa contenido sino que además aplica avanzados algoritmos a las búsquedas ingresadas para presentar mejores y más adecuados resultados, aunque también hay aplicaciones más sencillas que en esencia no son más que conteos de letras y palabras pero que en efecto pueden mostrar, por ejemplo, los temas más destacados o los sentimientos registrados en centenares de comentarios. Continúa leyendo «Herramientas para el análisis textual y algunas de sus aplicaciones en la web social»

Después de España, Italia y Brasil, Habitissimo llega a México

habitissimo

Pocos profesionales relacionados con la construcción no conocen Habitissimo en España. El proyecto, que nació en 2009 como una guí­a de reformas y servicios para el hogar, llega ahora a México, cuarto paí­s, después de España, Italia y Brasil.

Aprovechando ese hueco de mercado consideran que México es un paí­s enorme con muchí­simas posibilidades de crecimiento, motivo por el cual se han concentrado allí­ para lanzar el proyecto, aunque seguirán trabajando en paí­ses europeos y latinoamericanos para poder ampliar los ya más de 150.000 profesionales de reformas y servicios que existen en su base de datos.

Los particulares solo tienen que registrarse de manera gratuita e indicar el proyecto deseado. Los profesionales lo encontrarán y entrarán en contacto para enviar sus presupuestos, siendo sencillo comparar y tomar una decisión antes de invertir en alguno especí­fico.

Link: Habitissimo.com.mx

Fakebook, galerí­a de perfiles de personajes históricos y literarios

Encontramos una herramienta online basada en Facebook muy curiosa para aquellos estudiantes de historia que quieran realizar lecciones más interactivas investigando perfiles de personajes históricos.

Creada por Russell Tarr, Fakebook Gallery es una colección / galerí­a de perfiles de personajes famosos de la historia (y también personajes ficticios de novelas) creados en un Facebook ficticio. Por ahora la colección se compone de ciertos perfiles creados por estudiantes previamente y reunidos en la galerí­a, como el de Niels Bohnr, Jean-Jacques Rousseau, Barak Obama o Voltaire. Todos ellos incluyen comentarios del personaje histórico en cuestión actualizando el estado con el contexto pertinente (en este enlace podemos ver a Rousseau publicando un post contestado por Obama).

Útil también para profesores que quieran impartir clases de historia originales o estudiantes que busquen ideas para proyectos.

Link: Fakebook | Ví­a: FreeTech4Teachers

Friends and Job, para universitarios que buscan trabajo

Pablo Garcí­a escribe a Wwwhatsnew para presentarnos Friends and Job, una startup dedicada a universitarios que acaben de toparse con el mundo de la inserción laboral.

Friends and Job es pues una red social, desarrollada en la Universidad Rey Juan Carlos, que pretende hacer más fácil la búsqueda de trabajo para los jóvenes universitarios, siendo conscientes de la ayuda extra que hoy en dí­a necesita un estudiante para acceder a buenas oportunidades de trabajo. El objetivo de la red social es poner en contacto aquellas empresas que busquen perfiles concretos y profesionales cualificados con dichos estudiantes, que dispondrán de una red de contactos dentro del portal y podrán promocionarse entre éstos y las empresas que visualicen su perfil.

Por ahora, con dos meses de vida, Friends and Job cuenta con 16 empresas registradas a la espera de encontrar profesionales competentes.

Revl te permite mostrar tus aspectos profesionales para mejorar en tu vida laboral

Para aquellas personas que aspiran a mejorar su vida profesional, Revl es una plataforma que les permitirá mostrar tanto sus cualidades profesionales, como los trabajos desempeñados, así­ como los tipos de trabajos que desean desempeñar. Se diferencia respecto a otras plataformas en el enfoque dado permitiendo a los usuarios mostrar cada uno de sus propios aspectos profesionales en vez de limitarlos a subir sus propios curriculums vitae.

Los usuarios pueden iniciar sesión mediante Facebook, LinkedIn o crearse sus cuentas en Revl directamente, donde tendrán que seguir una serie de pasos para ofrecer dichos aspectos profesionales, los cuales aparecerán en una página bajo URL personalizada.

Disponen además de buzón de mensajes privados así­ como una sección donde recibirán ofertas relacionadas con las habilidades profesionales indicada, pudiendo rechazar aquellas que no les interese.

Enlace: Revl

Aulas digitales o cómo destruir la educación pública: el caso colombiano

Me fascina la educación online y las herramientas virtuales que cada dí­a se crean para fortalecerla (como muestra, 50 de las mejores) en pro de eliminar las barreras de la enseñanza a no más que un computador con acceso a Internet. Sin embargo, hay algo que me preocupa y es la adopción de estas herramientas, más que como apoyo, para sustituir el modelo actual de educación pública.

Pertenezco a la Universidad Nacional de Colombia, una universidad pública famosa por su calidad y la que encabeza la mayorí­a de ranking (como el de webometrics) de las mejores instituciones del paí­s. Sin embargo, al ser pública, su gestión, financiación y mantenimiento se ven afectados por las decisiones polí­ticas de los gobernantes quienes destacan por su tendencia a ceder ante las prestaciones de grandes paí­ses para pertenecer al mundo globalizado mediante Tratados de Libre Comercio (TLC). Ahora bien, en las aulas digitales han visto una mina de oro.

¿Y qué es un “aula digital”?

No se si haya una definición formal pero yo le entiendo como un entorno virtual donde no hace falta la presencia de una persona fí­sica para impartir las clases, un salón con cámaras y una pantalla gigante en la que se muestra alguien dictando desde otro lugar o bien un LMS (como Moodle o BlackBoard) donde se pone el material de las clases (presentaciones, PDF, referencias, etc.) y se responden inquietudes de forma interactiva (chat, email, foros). De nuevo, mi preocupación no está en que se utilicen como apoyo sino en que se trate de acabar con esa problemática llamada educación pública ”“para polí­ticos y ciudadanos desconocedores de la labor investigativa y de desarrollo del alma máter en la sociedad- reduciendo costos y gastos.

Cuestión de costos


© mostafa fawzy – Fotolia.com

Sin duda la educación de calidad tiene un precio, obviamente no es lo mismo contratar a un Doctor (profesor con Doctorado) para enseñar ciencias (matemáticas, fí­sica, quí­mica, etc.) a 20 personas en un salón de clases, que contratar a alguien con un Pregrado en cierta área práctica para que imparta clases a 100 personas ví­a BlackBoard, eso sin contar con los costos de la infraestructura del campus, los gastos en servicios públicos, seguridad, apoyos socioeconómicos, administrativos, etc. Por supuesto, en eso se sustentan muchos para justificar la poca cobertura de la educación superior, pero es que a veces ni tal calidad se garantiza. Ya de por sí­ el presupuesto que se destina a educación en Colombia es bastante limitado, tanto que el déficit a futuro podrí­a acabar con varias universidades públicas, así­ que se presentan dos soluciones cuya decisión queda en manos del gobierno: reducir los costos de la actual educación, o invertir más a través de disminuciones en las exorbitantes transferencias a la Fuerza Pública y otros entes sobrevalorados. Continúa leyendo «Aulas digitales o cómo destruir la educación pública: el caso colombiano»

Google Developers Academy, cursos online de Google Ads, Android, Commerce, Cloud, Drive, Maps, TV y YouTube

En la Academia de Desarrolladores de Google tenemos, en cinco idiomas, cursos que abarcan todos los temas indicados en el tí­tulo de este texto.

Son clases online de herramientas y plataformas de Google para desarrolladores, existiendo ahora tres cursos destacados: ¡Integrar con Google Drive!, para crear una aplicación de Drive, ¡Monetiza tus aplicaciones para celulares!, con información sobre el SDK de anuncios para celulares y otro relacionado con Google App Engine.

Los cursos ofrecen varios ejemplos en diversos lenguajes de programación, siendo posible realizarlo página por página, sin videoconferencias ni clases presenciales.

Centro Knight lanza un nuevo curso gratuito de “Introducción a la Infografí­a y Visualización de Datos”

Ya a pocos dí­as de finalizar el primer MOOC (Massive Open Online Course), con un registro de más de 2000 personas de 109 paí­ses, se abre la inscripción para una segunda edición de “Introducción a la Infografí­a y Visualización de Datos”.

Este nuevo curso, auspiciado por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas, también será desarrollado por Alberto Cairo e integrará durante el programa materiales de lectura, tutoriales, videos, además de diferentes foros para discutir los temas tratados semanalmente.

El MOOC comienza el 12 de enero y se extenderá por 6 semanas, culminando el 23 de febrero. La propuesta durante todo el programa será aprender a diseñar infografí­as y visualizaciones interactivas que no solo resulten atractivas, sino que su principal componente sea plasmar información precisa y profunda.

Para registrarnos en el curso solo tenemos que crearnos una cuenta y seguir unos pocos pasos para dar lugar a la inscripción.

Enlace: Knigth Center

Ví­deo tutoriales, aplicaciones y libros gratuitos educativos

OpenCulture pone a nuestra disposición una colección de 200 recursos gratuitos especialmente dirigidos a estudiantes, padres y profesores de K-12 (primaria y secundaria), aunque obviamente las herramientas están al alcance de todos.

Los 200 recursos educativos gratuitos se componen de audiolibros gratuitos, lecciones y tutoriales en ví­deo, libros electrónicos y de texto gratis, canales de YouTube, clases de idiomas gratuitas, preparación de examenes y diferentes recursos web de diversas asignaturas.

De entre el material y categorí­as que más destacan en esta colección encontramos:

#1. VideoTutoriales: iTunesU, una biblioteca en la que Apple nos ofrece cientos de cursos y herramientas educativas gratuitas, MIT-K12, de quien ya hablamos en Wwwhatsnew ya que ofrece ví­deos cortos que enseñan distintos conceptos cientí­ficos, o YouTube Edu, una colección de ví­deos creada por el mismo YouTube utilizando fuentes como la Universidad de Harvard.

#2. Audiolibros, libros de texto y e-books gratuitos: como por ejemplo Free Audio Books para explorar una colección de 450 libros clásicos infantiles, Bartleby.com, para encontrar distintos libros online de referencia y clásicos de la literatura, o OER Commons, recurso en el que podremos explorar una colección de libros de texto por curso y nivel.

#3. Lenguas extranjeras: contamos con varias plataformas con material gratuito para aprender idiomas, como Deutsch-warum nicht?, Ma France, Real Chinese o Talk Italian.

#4. Geografí­a: fotos, ví­deos, mapas y datos sobre geografí­a a nivel mundial en National Geographic y World Atlas.

#5. Historia y polí­tica: todo tipo de material sobre historia o polí­tica de cualquier paí­s, de entre los que destacan A Biography of America, Democreacy Web (guí­as de estudio online y mapas para profesores), Google Cultural Institute con 42 exhibiciones históricas o Teachinghistory.org, sitio web que proporciona materiales y recursos para profesores de historia.

Aunque estas son de las secciones más relevantes, también podremos encontrar material para matemáticas, cultura visual y arte, literatura, músicao, filosofí­a o ciencia. Podéis consultar la lista entera aquí­.

Link: Open Culture