Propuestas didácticas para el aprendizaje por proyectos en Documenta

Por en Proyectos Educativos

15/02/2012



La enseñanza basada en proyectos es una estrategia educativa integral (holística). El trabajo por proyectos es parte importante del proceso de aprendizaje y la base del trabajo en www.mydocumenta.com. Este concepto se vuelve todavía más valioso en la sociedad actual en la que los maestros trabajan con grupos de niños que tienen diferentes estilos de aprendizaje, diversidad cultural y niveles de habilidad.

Propuestas didácticas para el trabajo por proyectos utilizando todo tipo de recursos multimedia:

The animals

Nivel educativo: Primaria.

Áreas: Lengua inglesa – o castellana, gallega, catalana, vasca o frances dependiendo del idioma que escojamos para los nombres de los animales -, Ciencias de la naturaleza, TIC, Comunicación audiovisual, Educación Visual y plástica. Si tenemos alumnos de otros países, que hablan un idioma diferente al nuestro, podemos hacer un proyecto intercultural buscando los nombres de los animales en los diferentes idiomas de los niños de nuestra clase.

Necesidades tecnológicas: ordenador con conexión a Internet, grabadora de audio (puede ir bien el micrófono del ordenador), disponer de un programa de edición de audio tipo Audacity (opcional).

Metodología: en este trabajo podemos mezclar dos metodologías diferentes, el trabajo individual a la hora de buscar/crear la información, y el trabajo en grupo en el momento de montar el proyecto y decidir su aspecto visual.

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Revista digital

Nivel educativo: tercer ciclo de Primaria, Secundaria, Bachillerato

Áreas: Interdisciplinar y transversal

Requerimientos tecnológicos: ordenador con conexión a Internet, cámara de fotografía digital, escáner, cámara de vídeo, grabadora de sonido (dependiendo de lo que queramos hacer podremos utilizar uno o más de estos aparatos).

La ventaja de plantear la elaboración de la revista con DOCUMENTA estriba, en gran medida, en su inmediatez. Escribir unas líneas, construir el diseño de las páginas, decidir colocar una imagen, un vídeo… y en ese preciso momento publicarlo, pudiendo modificarlo mañana mismo si es necesario, hace que el alumno entienda la revista como un documento vivo, que cambia tan a menudo como ellos quieran y que son ellos los que inciden en su evolución.

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El reportaje

Nivel educativo: tercer ciclo de Primaria, Secundaría, Bachillerato

Áreas: Comunicación audiovisual, Tic, lengua, ciencias (dependiendo del tema pueden ser Ciencias sociales, Naturales, o ambas).

Requerimientos tecnológicos: ordenador con conexión a Internet, cámara de fotografía digital, cámara de vídeo, grabadora de sonido (podemos utilizar uno u otro de estos aparatos)

Metodología: la realización de un reportaje se adapta muy bien al trabajo en parejas o pequeños grupos (3-4 alumnos) puesto que comporta un importante trabajo de planteamiento, búsqueda, selección y puesta en común de la información relativa al tema que pensamos abordar.

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Hacemos una receta

Nivel educativo: Primaria, ESO.

Necesidades tecnológicas: ordenador con conexión a Internet, cámara fotográfica digital, grabadora de sonido (también pueden utilizar el micro del ordenador o el móvil), software para la edición del sonido (opcional)

Áreas: Lengua (inglesa, catalana, castellana o la que se decida utilizar), Ciencias sociales, Comunicación audiovisual, TIC

Metodología: os aconsejamos realizar un trabajo en pequeños grupos (de 2 a 4 alumnos) donde cada grupo realiza su propia receta con DOCUMENTA. Para dar unidad al proyecto os aconsejamos hacer un primer proyecto “recetario” común a todos los alumnos (al final de esta propuesta encontrará una explicación más detallada).

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Garabatos y puntos animados: nuestras primeras animaciones

Nivel educativo: Infantil
Áreas: Educación visual y plástica, Expresión
Requerimientos tecnológicos: ordenador con conexión a Internet, programas de dibujo por ordenador o escáner (uno u otro en función de como se realizarán los dibujos).
Metodología: en este trabajo podemos mezclar dos metodologías diferentes: el trabajo individual a la hora de hacer los dibujos, y el trabajo en grupo a la hora de montar el proyecto DOCUMENTA. Además podremos disfrutar con los niños de nuestras animaciones una vez el proyecto esté acabado. Y también enviar el enlace al proyecto a los padres para que puedan disfrutar del trabajo de sus hijos.

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Y ya sabes, si quieres probarlo, www.mydocumenta.com


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